【題目】如圖是某同學(xué)探究甲、乙兩種液體質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)做出的圖象。根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩種液體的質(zhì)量跟體積的比值是_____（選填“相同”或“不同”）的。

（2）若甲的體積等于乙的體積， 則甲的質(zhì)量_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙的質(zhì)量。

（3）將質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體倒入兩個(gè)完全相同的圓柱形容器中，靜止放在水平桌面上。液體甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p1和F1，液體乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p2和F2，則p1_____ p2 ，F1_____ F2。（選填“=”或“≠”）

【答案】不同 大于 = =

【解析】

(1) (2)圖象所示的是甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系，當(dāng)體積V=50cm3時(shí)，甲質(zhì)量為50g，乙質(zhì)量為25g，利用密度公式得出二者密度關(guān)系；

(3)將質(zhì)量相等的兩種液體分別倒入相同的圓柱形容器中，根據(jù)規(guī)則容器中液體的重力即可比較出液體對(duì)容器底部的壓力大小，再根據(jù)可知液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系。

(1)(2)[1][2]由圖象可知，當(dāng)體積V=50cm3時(shí)，甲的質(zhì)量為50g，乙質(zhì)量為25g，則相同體積時(shí)，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；根據(jù)可知，甲的密度大于乙的密度，即甲、乙兩種液體的質(zhì)量跟體積的比值是不同的；

(3)[3][4]將質(zhì)量相等的兩種液體分別倒入相同的圓柱形容器中，根據(jù)規(guī)則容器中液體的重力等于液體對(duì)容器底部的壓力可知，兩者對(duì)容器底部的壓力相等；又兩個(gè)容器完全相同，即底面積一樣，根據(jù)可知，兩者對(duì)容器底部的壓強(qiáng)也相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤(pán)下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤(pán)內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示．已知電源電壓為6V保持不變．

(1)當(dāng)托盤(pán)為空時(shí)，R2電阻________；

(2)若托盤(pán)為空時(shí)，電流表示數(shù)為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；

(3)若放入某物體后，電流表示數(shù)為I2=0.02A，求該物體的質(zhì)量大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，A、B是材料和各面粗糙程度均相同，但體積大小不同的長(zhǎng)方體。小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做_____運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)。

（2）由圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小亮同學(xué)測(cè)量并聯(lián)電路的總電流時(shí)連接的電路。

(1)請(qǐng)你在a，b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實(shí)驗(yàn)要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。

(2)撤掉多余的導(dǎo)線后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的讀數(shù)如圖乙，其讀數(shù)是________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】唐偉同學(xué)按如圖甲所示的電路圖探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，圖乙給出了電流表A1和A3的示數(shù)，但唐偉忘了哪個(gè)圖是電流表A3的示數(shù).請(qǐng)你結(jié)合探究的并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，幫唐偉計(jì)算一下電流表A2的示數(shù)是多少，并將分析過(guò)程寫(xiě)出來(lái).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)讓小車(chē)自斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下，分別觀察小車(chē)從斜面上同一位置滑下后，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，同時(shí)用旗子標(biāo)記小車(chē)在平面上停止后所處的位置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形回答下面的問(wèn)題：

（1）小剛每次讓小車(chē)從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度_______（選填“相同”或“不同”）。

（2）小車(chē)到達(dá)水平面后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)樾≤?chē)具有________；小車(chē)最終在水平面上停下來(lái)，說(shuō)明力改變了小車(chē)的________。

（3）請(qǐng)你畫(huà)出小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力示意圖。

（______）

（4）由上述實(shí)驗(yàn)推測(cè)，若小車(chē)在水平面上所受的阻力為零，它將做________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生活，智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是

A. 甲乙 B. 甲丙

C. 乙丙 D. 丙丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在測(cè)定額定電壓為“3.8 V”的小燈泡的額定功率時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表“0～15 V”量程壞了，而“0～3 V”量程完好，實(shí)驗(yàn)所用其他器材完好，所用的電源電壓恒為6 V，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，同學(xué)們幫助小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的四種實(shí)驗(yàn)電路圖，則能完成實(shí)驗(yàn)的電路圖是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，R1＝40Ω，R2＝10Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)電流表的示數(shù)為0.3A，求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R2中的電流；

（3）電路的總電阻。

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