【題目】如圖，R1＝40Ω，R2＝10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過電流表的示數(shù)為0.3A，求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R2中的電流；

（3）電路的總電阻。

【答案】（1）電源電壓是12V；

（2）電阻R2中的電流1.2A；

（3）電路的總電阻是8Ω

【解析】

（1）分析清楚電路結(jié)構(gòu)，由歐姆定律求出電源電壓；
（2）由歐姆定律求出通過電阻的電流；
（3）根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律得到電路的總電流，根據(jù)歐姆定律得到電路的總電阻。

由電路圖可知，電阻R1、R2并聯(lián)，電流表測(cè)R1支路的電流。

（1）電源電壓：U=U1=I1R1=0.3A×40Ω=12V；

（2）并聯(lián)電路各個(gè)支路的電壓相等，U=U1=U2=12V，

通過電阻R2的電流：；

（3）電路的總電流：I=I1+I2=0.3A+1.2A=1.5A，

電路的總電阻：。

答：（1）電源電壓是12V；

（2）電阻R2中的電流1.2A；

（3）電路的總電阻是8Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)探究甲、乙兩種液體質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)做出的圖象。根據(jù)圖像回答下列問題：

（1）甲、乙兩種液體的質(zhì)量跟體積的比值是_____（選填“相同”或“不同”）的。

（2）若甲的體積等于乙的體積， 則甲的質(zhì)量_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙的質(zhì)量。

（3）將質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體倒入兩個(gè)完全相同的圓柱形容器中，靜止放在水平桌面上。液體甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p1和F1，液體乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p2和F2，則p1_____ p2 ，F1_____ F2。（選填“=”或“≠”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________端（選填“A”或“B”），目的是________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，如果小燈泡與燈座接觸不良，則會(huì)看到電壓表________示數(shù)，電流表________示數(shù)。（均選填“有”或“無”）

（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2 V，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為________V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為________A，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒，得到了下表的數(shù)據(jù)：

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以得到，相同質(zhì)量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是____的；

對(duì)于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越____。

（2）從表中的數(shù)據(jù)還可以看出，對(duì)于同一種燃料 ，完全燃燒放出熱量和_______的比值是不變的，這個(gè)不變的比值，反映了燃料本身的一種性質(zhì)，物理學(xué)中把它稱之為______，它是用來描述燃料完全燃燒時(shí)，釋放熱量能力大小的物理量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該是 的．

（2）大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量，電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω．請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖，在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖（導(dǎo)線不能交叉）．

（3）實(shí)驗(yàn)中，如果電壓表突然損壞，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，被測(cè)電阻的阻值為Rx，電源電壓保持不變，但電源電壓未知，請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx，先在右邊方框內(nèi)畫出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖，再簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)過程和計(jì)算Rx的表達(dá)式．

a、實(shí)驗(yàn)過程： ①

②

b、Rx的表達(dá)式：Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)后兩燈不亮，用電壓表先后測(cè)得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（）

A. 燈L1發(fā)生斷路 B. 燈L2發(fā)生斷路 C. 燈L1發(fā)生短路 D. 燈L2發(fā)生短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中．

（1）如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的一個(gè)扇形，做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐．將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的_______（乙/丙）所示的位置；

（2）觀察紙錐下落的快慢時(shí)，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落_________所運(yùn)動(dòng)的距離；

（3）在接下來的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)_________（下落的時(shí)間/下落的路程）較難測(cè)出，于是我們可采用增加_________或選擇圖乙中的紙錐_________（A/B）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，善于思考的小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢不僅與紙錐的錐角有關(guān)，還可能與_______有關(guān)，因此要研究紙錐下落的快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照?qǐng)D示方法做成的兩個(gè)紙錐不符合實(shí)驗(yàn)要求，可改進(jìn)的措施是____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年“五一”期間，爸爸開車帶著魯魯去旅游．汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×103 kg，汽車以90 km/h的速度在平直公路上勻速行駛230 km，所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%，汽油的熱值是4.6×107 J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒，g取10 N/kg)．求：

(1)汽車以90 km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？

(2)汽車行駛230 km牽引力做了多少功？

(3)汽車全程消耗汽油多少千克？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萌和小文用如圖所示裝置做“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)。她們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和沙子，用相同酒精燈加熱；同時(shí)每隔0.5min 就用溫度計(jì)分別測(cè)量并記錄它們的溫度一次。

（1）小萌經(jīng)過檢查后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在一處問題，她們的改正是：將_______改為________。

（2）小萌比較“水和沙子吸熱能力”的方法是：在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較________ 來比較水和沙子吸熱能力。小文提出了另一種方法，你認(rèn)為小文的方法應(yīng)該是：________。

（3）加熱時(shí)要攪拌沙子，目的是_______ 。加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水的溫度，則______的吸熱能力更強(qiáng)。

（4）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝______（選填“水”或“沙子”）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是______。

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