Question

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時，想到了這樣一個問題，如果使這些氣體的體積保持不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
①氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；②氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進行了如下實驗：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上，將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度（如圖所示）．給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中氣體體積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶
中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值，經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

氣體的溫度（℃）	20	30	40	50
氣體的壓強（Pa）	1.0×105	10.3×105	1.07×105	1.1×105

小麗對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析，初步驗證了自己其中一種猜想的正確．
（1）小麗初步得出的結(jié)論是：________．
（2）在夏天，小麗將自行車車胎中氣打得足足的，準備出去游玩．路上遇到同學(xué)小明，于是她就將自行車停放在烈日下，與小明聊天．忽然，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂，這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
（3）小麗探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例．
（4）小麗是按照怎樣的思維程度進行探究活動的？

Answer 1

解：
（1）分析表格內(nèi)的氣體壓強隨溫度的變化而變化的關(guān)系可知：一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，它的溫度越高，其壓強越大；
（2）在烈日炎炎的夏天，車胎容易爆裂，這是因為在烈日下，車胎內(nèi)氣體的體積和質(zhì)量相同，車胎內(nèi)的氣溫升高，壓強增大，當壓強增大到超過車胎所能承受的最大壓強時，車胎就會爆裂；
（3）根據(jù)生活實際可以列舉例子如：乒乓球變形后用開水燙一下，就會恢復(fù)原形．
（4）從題目給出探究步驟并結(jié)合探究實驗的程序可以得出，小明是按照以下思維程序進行探究的：提出問題→提出猜想→實驗→數(shù)據(jù)分析→得出結(jié)論．
故答案為：
（1）一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，它的溫度越高，其壓強越大；
（2）因為在烈日下，車胎內(nèi)氣體的體積和質(zhì)量相同，車胎內(nèi)的氣溫升高，壓強增大．當壓強增大到超過車胎所能承受的最大壓強時，車胎就會爆裂；
（3）乒乓球變形后用開水燙一下，就會恢復(fù)原形；
（4）提出問題→提出猜想→實驗→數(shù)據(jù)分析→得出結(jié)論．
分析：（1）瓶中的氣體體積不變，分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)氣體的壓強隨溫度的變化得出結(jié)論；
（2）烈日下，溫度高，車胎內(nèi)的壓強大，超過車胎所能承受的壓強，輪胎會爆裂；
（3）氣體受熱膨脹，壓強增大，利用壓強增大在實際生活中有很多應(yīng)用，可根據(jù)生活實際列舉例子；
（4）從題目中小麗的實驗過程和探究實驗的七要素可回答此題．
點評：解答這類問題，首先應(yīng)仔細審題，要逐字逐句的仔細研讀，對題目中的關(guān)鍵字詞、語句應(yīng)反復(fù)推敲，對題中的示意圖、表格數(shù)據(jù)和公式，要細微觀察，從而迅速、準確地捕捉到有用的信息．