電流所做的功跟______、______和______有關(guān).電功在數(shù)值上等于______.
電功的影響因素有:電壓、電流、通電時(shí)間,電功=電壓×電流×通電時(shí)間.
故答案為:電壓;電流;通電時(shí)間;電壓、電流和通電時(shí)間的乘積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?歷下區(qū)二模)如圖是小紅同學(xué)整理的課本中的一些實(shí)驗(yàn),其中分析正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),二個(gè)瓶子中的電阻絲是
并聯(lián)
并聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路,這樣做可以保持二瓶的
電壓和時(shí)間
電壓和時(shí)間
一致.這是用來(lái)研究電流所做的功跟
電流
電流
(選填“電流”或“電壓”)的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,相同時(shí)間內(nèi)電流大的那瓶溫度升高的多,說(shuō)明電流做功跟
電流
電流
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電流所做的功跟
電壓
電壓
、
電流
電流
通電時(shí)間
通電時(shí)間
有關(guān).電功在數(shù)值上等于
電壓、電流和通電時(shí)間的乘積
電壓、電流和通電時(shí)間的乘積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關(guān)系”,某同學(xué)特別設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),已知兩個(gè)燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油,且 R1>R2,圖甲采用串聯(lián)電路,在通電時(shí)間相同的情況下,探究電流做功跟電壓大小的關(guān)系.

(1)通電一段時(shí)間,通過(guò)觀察兩玻璃管內(nèi)煤油上升的高度和
電壓表的示數(shù)
電壓表的示數(shù)
,結(jié)果是左邊玻璃管內(nèi)煤油上升的高度大,我們可以推測(cè):在通電時(shí)間相同、通電電流相等的情況下,
電壓
電壓
越大,電流做功越多.這里的推測(cè)先后運(yùn)用了
控制變量
控制變量
法和
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
的辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量多組不同數(shù)據(jù).
(2)該同學(xué)要繼續(xù)探究在通電時(shí)間相同時(shí),電流做功跟電流大小之間的關(guān)系.他使用的器材如圖乙所示,電阻絲、煤油與原來(lái)相同.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)目標(biāo),用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整.  
(3)小琴認(rèn)為實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性,但又不想增加新的器材,實(shí)驗(yàn)中可以采取
改變電源電壓
改變電源電壓
的辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量多組不同數(shù)據(jù).
(4)請(qǐng)根據(jù)電流所做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間的關(guān)系式及歐姆定律,推證電流通過(guò)一電爐絲時(shí)產(chǎn)生的熱量為:Q=I2Rt.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),二個(gè)相同的瓶中裝了質(zhì)量相同的煤油,這樣就可以利用煤油升高的溫度來(lái)間接表示有多少電能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.二個(gè)瓶子中的電阻絲是
串聯(lián)
串聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路,這樣做可以保持二瓶的
電流和時(shí)間
電流和時(shí)間
一致.這是用來(lái)研究電流所做的功跟
電壓
電壓
(選填“電流”或“電壓”)的關(guān)系的,這種研究方法通常叫做
控制變量法
控制變量法
.實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,相同時(shí)間內(nèi)電壓大的那瓶煤油溫度升高的多,說(shuō)明電流做功跟
電壓
電壓
有關(guān).

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