【題目】小王同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的簡單水溫表電路。圖中電源兩端的電壓為6V保持不變,R0是阻值為5Ω的定值電阻,R為銘牌上標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動變阻器,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示。電流表采用“0~0.3A”的量程。
(1)小王在連接好電路且閉合開關(guān)后,向Rt上擦一些常溫的酒精,并用扇子對著Rt扇風(fēng),他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是電流表示數(shù)____________(選填“變小”或“變大”);
(2)如果滑動變阻器接入電路中的電阻為零,那么該電路最大能測量的溫度是_____℃;
(3)為了能測量0~100℃的水溫,且當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電流表的示數(shù)達(dá)到最大值,則滑動變阻器接入電路中的電阻應(yīng)調(diào)為____Ω,0℃應(yīng)該與電流表刻度盤的_________A位置對應(yīng),如果電流表刻度盤改畫為指示溫度的刻度,且每10℃畫一條刻度線,這個(gè)刻度盤的刻度________(選填“是”或“不是”)均勻的。
【答案】⑴變小 ⑵60 ⑶5 0.1 不是
【解析】試題分析:(1)液體蒸發(fā)具有致冷作用,已知熱敏電阻阻值變化與溫度的關(guān)系,可以得到電阻變化情況,進(jìn)一步根據(jù)電阻變化得到電路電流變化;
(2)當(dāng)滑動變阻器接入電路電阻為0時(shí),串聯(lián)電路總電阻最小,電流最大.已知電源電壓和電流表量程,可以得到電路最大電流;已知電源電壓和電路最大電流,可以得到電路最小阻值;已知電路最小阻值和R0阻值,可以得到熱敏電阻最小阻值,從圖象中確定最高溫度;
(3)當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電流表的示數(shù)達(dá)到最大值,可以得到熱敏電阻的阻值;已知電源電壓和電流表量程,可以得到電路最大電流;已知電源電壓和電路最大電流,可以得到電路最小阻值;已知電路最小阻值和熱敏電阻R、定值電阻R0阻值,可以得到滑動變阻器接入電路阻值;
由圖象可以得到0℃時(shí),熱敏電阻的阻值,已知定值電阻和滑動變阻器接入電路的阻值,可以得到串聯(lián)電路總電阻;已知電源電壓和串聯(lián)電路總電阻,可以得到電路電流,也就是指針應(yīng)該標(biāo)注的位置;
由圖象可得電阻隨溫度的變化并非正比關(guān)系,用公式表示出電壓表的示數(shù),即可判斷刻度盤的刻度特點(diǎn).
解:
(1)向Rt上擦一些常溫的酒精,并用扇子對著Rt扇風(fēng),酒精迅速蒸發(fā),從熱敏電阻吸收部分熱量,導(dǎo)致電阻溫度降低,由圖象可以看出,溫度降低時(shí)熱敏電阻的阻值是增大的,滑動變阻器滑片位置不變,定值電阻R0阻值不變,電路總電阻增大,已知電源電壓一定,由I=可知,電路電流減小;
(2)
∵I=,
∴電路最小阻值為R最小==20Ω;
此時(shí)熱敏電阻阻值為R小=R最小﹣R0=20Ω﹣5Ω=15Ω,
由圖象知,此時(shí)對應(yīng)的溫度為60℃,即滑動變阻器接入電路中的電阻為零,那么該電路最大能測量的溫度是60℃;
(3)由圖象知,當(dāng)溫度為100℃時(shí),熱敏電阻的阻值為R′=10Ω,
電路最小阻值為R最小==20Ω;
此時(shí)滑動變阻器接入電路的阻值為R滑=R最小﹣R′﹣R0=20Ω﹣10Ω﹣5Ω=5Ω;
由圖可知,當(dāng)溫度為0℃時(shí),熱敏電阻的阻值為R″=50Ω,
此時(shí)串聯(lián)電路總電阻為R總=R″+R0+R滑=50Ω+5Ω+5Ω=60Ω,
電路電流為I″==0.1A,即0℃應(yīng)該與電流表刻度盤的0.1A位置相對應(yīng);
由圖可知,電阻隨溫度的變化越來越慢,即電阻不與溫度成正比,則變化相同溫度時(shí),電阻的變化值不同,那么電路電流的變化值也不同,因此所改表盤的刻度不均勻.
故答案為:
(1)變。
(2)60;
(3)5;0.1;不是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進(jìn)行加熱,并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時(shí)間的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像可知:
(1)冰屬于________(填“晶體”或“非晶體”);
(2)在圖像中BC階段物質(zhì)處于____________(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài);
(3)通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度——時(shí)間的關(guān)系圖像,你認(rèn)為圖________(填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問題,你這樣判斷的依據(jù)是_____________________________
(4)通過對數(shù)據(jù)和圖像的觀察,冰熔化時(shí)的特點(diǎn)是________________________.第20分鐘時(shí),處于________(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài).
(5)通過對數(shù)據(jù)和圖像的觀察,熔化時(shí)冰的溫度都相同,10分鐘時(shí)冰的內(nèi)能________(填“大于”“小于”或“等于”)15分鐘時(shí)冰的內(nèi)能.
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【題目】下列記錄結(jié)果中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是厘米( 。
A.九年級物理課本的厚度約為9
B.教室寬約為60
C.小明的身高為1.68
D.一支鉛筆的長度約為18
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【題目】四沖程汽油機(jī)工作時(shí),哪個(gè)沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能( )
A. 壓縮沖程 B. 做功沖程
C. 吸氣沖程 D. 排氣沖程
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【題目】甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起,此時(shí)靜止在水平地面上.下列說法正確的是( )
A.甲物體受到重力和乙對甲的支持力,它們是一對相互作用力
B.甲對乙的壓力與乙對甲的支持力是一對平衡力
C.乙對地面的壓力與地面對乙的支持力是一對相互作用力
D.地面對乙的支持力與乙受到的重力是一對平衡力
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【題目】張研同學(xué)有兩段電熱絲,電阻分別是R1、R2(R1>R2),他將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來,分別放入兩個(gè)相同的容器中,兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水,如圖所示。當(dāng)他將開關(guān)閉合后,關(guān)于甲乙兩個(gè)容器中水溫的變化,下面的說法中正確的是
A. 甲容器中的水溫度上升的快
B. 乙容器中的水溫度上升的快
C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快
D. 條件不足,無法判斷
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【題目】由能量守恒定律可知:做功改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是能量發(fā)生了__________;熱傳遞改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是能量發(fā)生了__________。(均填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過程中:
(1)如圖甲,讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,可以看出凸透鏡的焦距是 cm.
(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙的位置放置時(shí),光屏上會得到一個(gè)倒立、 (選填“縮小”“放大”或“等大”)的實(shí)像.
(3)向右移動蠟燭到一定的位置時(shí),無論怎樣移動光屏都無法在光屏上承接到像,可能的原因是 .
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【題目】一重力為G,底面積為S的圓柱形杯子,倒入一些水后放在水平桌面上,容器對桌面的壓強(qiáng)為p,求水的深度h,則下列判斷正確的是( )
A.此時(shí)水對容器底部的壓力等于自身重力G水
B.一種求解思路
C.深度的表達(dá)式是:h=
D.其他條件相同時(shí),液體密度增大,h增大
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