在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的____ ___產(chǎn)生的. 同學(xué)們聽到的琴聲是通過(guò)___ ____傳播的;在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌,讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在_________處減弱噪聲.

振動(dòng)    空氣(氣體)    聲源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的
振動(dòng)
產(chǎn)生的.同學(xué)們聽到的琴聲是通過(guò)
空氣
傳播的;在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌,讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在
聲源
處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?松北區(qū)一模)在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.同學(xué)們聽到的琴聲是通過(guò)
空氣
空氣
傳播的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌,讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于從
防止噪聲的產(chǎn)生
防止噪聲的產(chǎn)生
方面減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰二附中八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的     產(chǎn)生的.同學(xué)們聽到的琴聲是通過(guò)     傳播的;在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌,讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在     處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的     產(chǎn)生的.同學(xué)們聽到的琴聲是通過(guò)     傳播的;在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌,讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在     處減弱噪聲.

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