【題目】如圖用6N的力沿粗糙斜面勻速向上拉動(dòng)木塊,用時(shí)2s,由圖中數(shù)據(jù)可知,以下說法正確的是

A. 拉力的功率是120W

B. 斜面的機(jī)械效率是80%

C. 木塊受到的摩擦力是1N

D. 若圖中的斜面變陡,則該斜面的機(jī)械效率將變小

【答案】C

【解析】

A. 由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F=6N,斜面長(zhǎng)s=40cm=0.4m,所以拉力做功(總功):W=Fs=6N×0.4m=2.4J,所以拉力的功率:P==1.2W,故A錯(cuò)誤;B. 由圖可得有用功:W=Gh=10N×0.2m=2J,所以斜面的機(jī)械效率:η×100%=×100%≈83.3%,故B錯(cuò)誤;C. W=W+W可得,W=WW=2.4J2J=0.4J,由W=fs可得摩擦力:f==1N,故C正確;D. 斜面的粗糙程度不變,將圖中的斜面變陡,則該斜面的機(jī)械效率將增大,故D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩物體疊放在一起,處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是

A. 甲對(duì)乙的壓力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力

B. 乙對(duì)甲的支持力與甲的重力是一對(duì)平衡力

C. 地對(duì)乙的支持力與乙的重力是一對(duì)平衡力

D. 乙對(duì)地的壓力與乙的重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歡歡同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上獲得一枚獎(jiǎng)牌,為了測(cè)出這枚獎(jiǎng)牌的密度,他做了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)將托盤天平放在______臺(tái)面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向______(選填“左”或“右”)旋動(dòng)平衡螺母,直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處;

(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在______(選填“左”或“右”)盤。多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時(shí),指在分度盤中線左側(cè)附近,此時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為______g;

(3)接著他測(cè)量獎(jiǎng)牌的體積,但因獎(jiǎng)牌體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得獎(jiǎng)牌的體積是______cm3,計(jì)算出獎(jiǎng)牌的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。

(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了量程的2/5,電流表A2偏轉(zhuǎn)了量程的3/4,所用的電流表為實(shí)驗(yàn)室用的雙量程電流表,求:通過燈泡L1和L2的電流各多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡,( 。

A. 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L1亮,L2不亮

B. 閉合開關(guān)S1S2,電壓表測(cè)電源電壓

C. 只閉合開關(guān)S1,流過燈泡L1L2的電流不等

D. 只閉合開關(guān)S1,燈泡L1L2兩端的電壓相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)最 和初溫也相同。

(1)為了比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),①應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

②實(shí)驗(yàn)時(shí),可通過__________(溫度計(jì)升高示數(shù)/加熱時(shí)間)來控制不同物質(zhì)吸熱的多少

(2)為了比較不同燃料的熱值,①應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行試驗(yàn)。

②為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明和小華用完全相同的兩套裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但對(duì)于兩杯液體的初溫他們的想法卻不相同。請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整:小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用__________(溫度計(jì)升高示數(shù)/加熱時(shí)間)來表示燃料1和燃料2放出熱量的多少。所以實(shí)驗(yàn)中兩杯液體的初溫可以不同。小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^程中他們采取了__________法,所以只有燃料的_________________不同,其他因素都必須控制相同。如果兩杯液體的初溫不同,那么液體因蒸發(fā)快慢以及液體與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯液體的__________就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而液體吸收的熱量少、液體溫變化低的情況。所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制液體的初溫相同。你認(rèn)為__________(小明/小華)的想法更合理。

③小明和小華在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中液體的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了液體吸收的熱量。小華他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出燃料1和燃料2的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是__________(可靠/不可靠)的,理由是________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則小球A的質(zhì)量_____小球B的質(zhì)量。在甲液體中小球A對(duì)容器底的壓力_____小球B對(duì)容器底的壓力(均選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測(cè)量小燈泡的額定功率,小亮選擇額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓為4V不變的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)圖乙是小亮按照?qǐng)D甲的實(shí)物電路圖連接,圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正。___________

(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于____(選填“A”“B”)端。

(3)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表超滿偏,電路故障是_______________

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時(shí),停止移動(dòng)滑片,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光:此過程中測(cè)得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖丙,小燈泡的額定功率為______W.該實(shí)驗(yàn)中小亮選擇的滑動(dòng)變阻器可能是_________選填A,BC)

A. R1(20Ω,1A) B.R2(30Ω,1.5A) C.R3(50Ω,0.5A)

(5)小亮在圖丙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b.老師據(jù)圖中數(shù)據(jù)指出該曲線是錯(cuò)誤的。其理由是__;小亮___(選填“能”或“不能”)利用該小燈泡探究歐姆定律中“電流與電壓的關(guān)系”。

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