2．如圖所示的四種工具在使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題主要考查對(duì)杠桿分類方法的了解與記憶：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．

解答 解：A、手推車在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故A不符合題意；
B、鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．故B符合題意；
C、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故C不符合題意；
D、扳手在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 杠桿根據(jù)其省力情況可以分為三類：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖，建筑工人用400N的拉力，將重1000N的物體勻速提升3m，所用時(shí)間是18s，求：
（1）工人所做的總功；
（2）工人做總功的功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，小明正在參加立定跳遠(yuǎn)比賽，起跳時(shí)他用力向后蹬地，他就能向前運(yùn)動(dòng)．與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)是：
（1）物體間力的作用是相互的；
（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置，在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機(jī)起到了重的作用．如圖所示的重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了30000千克的重物（鋼繩的重和摩擦不計(jì)，取g=10N/kg）．求：
（1）當(dāng)重物勻速上升時(shí)，鋼繩受到的拉力為多少牛？
（2）若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升20秒，重型吊機(jī)對(duì)重物所做的功為多少焦？
（3）在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過(guò)程中，重型吊機(jī)對(duì)重物做功的功率為多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．夸克、質(zhì)子、原子核、原子是按空間尺度由大到小的順序排列的
B．固體分子之間有空隙
C．破鏡不能重圓，說(shuō)明分子間存在斥力
D．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．經(jīng)�？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰(shuí)在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的音色進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz～20000Hz：靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，水平桌面上放有重力大小為1N的薄玻璃杯，底面積為20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小為3N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg．求：
（1）水對(duì)杯底的壓力；
（2）玻璃杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上開始跑動(dòng)時(shí)，玩具車能量的變化情況是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖為一種水陸兩棲搶救救援車，人和車的總重量為6×103N．已知ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg．問(wèn)：
（1）救援車停泊在水面時(shí)排開水的體積多大？
（2）當(dāng)救援車以10m/s的速度在陸地上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為其總重量的0.1倍，救援車受到的阻力是多少？救援車行駛5min，救援車行駛的路程是多少？牽引力做的功是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案