16.當室內(nèi)溫度為20時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),溫度計的讀數(shù)將( 。
A.減小B.增加C.不變D.先增加,后不變

分析 浸有酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,這些酒精會蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱會導致玻璃泡的溫度降低.

解答 解:當將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時,隨著酒精的迅速蒸發(fā),會帶走一部分熱量,溫度計的示數(shù)會降低.
故選A.

點評 本題考查液體蒸發(fā)時會吸收熱量的特點,掌握基礎知識是答題關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.從上海到南京的D412次動車組運行時刻表如表Ⅰ所示.
表Ⅰ:D412次動車組
項目上海蘇州常州南京
到站時間09:5110:3211:45
發(fā)車時間09:1509:5310:34
里程/km084165300
求:
(1)在蘇州的停車時間有多長?
(2)動車由上海到南京全程的時間有多長?
(3)D412次動車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,用滑輪組勻速提升一個重60N的物體,若拉力的功率保持為15W,整個裝置的機械效率為80%,(不計摩擦與繩重)求:
(1)作用在繩上的拉力F多大?
(2)物體上升的速度為多大?
(3)若用此滑輪組提升重力為75N的物體,作用在繩上的拉力又是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小成同學在做“探究平面鏡成像特點”實驗時,在豎立的玻璃板前15cm處放一支點燃的蠟燭A,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合;如圖甲所示.
(1)用薄的、透明的玻璃板代替平面鏡,其原因是:減小玻璃厚度對成像的影響(避免重影等);確定像的位置.
(2)為使像看起來更清晰,小成最好在較暗的環(huán)境中進行(填“亮”或“暗”).
(3)小成在B蠟燭的位置上放一根火柴,火柴不可能(填“可能”或“不可能”)被點燃;小成無意間在平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是10:35.
(4)小成想起小麗表演過一個“水火相融”的小魔術.小麗先用一塊透明的薄玻璃板,將桌子分割成甲、乙兩個區(qū)域后,用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分.小麗在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面浸沒著一支蠟燭A,并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B.準備就緒后,小麗請小成坐在乙區(qū)域一側的某點P(如圖丙所示),并迅速將乙區(qū)域已準備好的蠟燭B點燃,在小麗一只手麻利地在小成眼前繞過的同時,另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN.當小成沿著小麗的手指望向蠟燭A時,奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒了!
①請根據(jù)光學知識判定:小麗是怎樣選取和放置蠟燭的?
【選取蠟燭】使蠟燭A、B滿足完全相同的條件
【確定位置】在蠟燭A的位置確定后,不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置?
點燃蠟燭B,改變蠟燭B的位置,使蠟燭B的像與蠟燭A完全重合.
②請你依據(jù)所學的光學知識解釋,小麗悄悄地將擋板拉開的目的?
讓蠟燭B發(fā)出的光通過縫隙MN射到玻璃上,反射光線進入小成的眼睛,使小成看到與蠟燭A重合的B的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在地球衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行時,當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,衛(wèi)星的( 。
A.動能減小,勢能增大B.動能減小,勢能減小
C.動能增大,勢能增大D.動能增大,勢能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5-6次,蜜蜂每秒振動300-400次,人憑聽覺能感受到蜜蜂(蝴蝶/蜜蜂)飛行發(fā)出的聲音,其中,蝴蝶發(fā)出聲音屬于次聲波.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.也許同學們沒有看到過冰凌的形成過程,但是通過已學過的八年級物理課,再觀察如圖所示帶有冰凌的兩幅圖片,也許能較好說明冰凌的形成過程,請你嘗試說明之.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.下列措施中能使蒸發(fā)變慢的是( 。
A.洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干
B.酒精燈不用時要蓋上燈帽
C.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
D.蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.用酒精燈給試管加熱,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是(  ) 
A.水蒸氣的內(nèi)能轉化為軟木塞的機械能
B.試管口的“白氣”是水蒸氣液化形成的
C.水蒸氣對軟木塞做功使水蒸氣內(nèi)能增大
D.試管中的水沸騰時,溫度不斷升高

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