Question

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護(hù)電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同______（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．

（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關(guān)系，其結(jié)論是_____________________．

（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____ （選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．

（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，這種研究方法叫____________．

Answer 1

【答案】 小亮 A C 長度，材料和橫截面積一定時，長度越長電阻越大。 三 控制變量法。

【解析】（1）因為燈泡可以保護(hù)電路，當(dāng)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則可以通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小，故選小亮；

（2）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度。要驗證猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，要采用控制變量法的思想，所以應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實驗；

（3）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，導(dǎo)體A、B的材料與橫截面積相同而長度不同，可以探究導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；實驗中電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時，電阻的長度越長，導(dǎo)體的電阻越大；

（4）要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時，需保證電阻絲的長度、橫截面積相同，材料不同，小鋼在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，他利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想三的實驗驗證；

（5）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度，在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時，需要保持其它量不變，以上這種研究物理的方法叫控制變量法。