【題目】安裝照明電路時，如果裝保險絲時擰得不緊往住容易熔斷為什么？．

【答案】答：裝保險絲時若擰得不緊，會造成接觸不良，導致接觸處電阻較大，由P=I2R可知：電路電流相同，電阻較大處熱損功率較大，溫度高于其它部位，此處容易燒斷
【解析】如果保險絲擰得不緊，保險絲與接線柱的接觸電阻就會增大，接觸部分就是發(fā)熱，時間長了就會熔斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各句話中的“熱” 的含義為“內能”的是 （ ）

A. 今天天氣很熱 B. 摩擦生熱 C. 物體吸熱升溫 D. 集市很熱鬧

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【題目】正在行駛的汽車關閉發(fā)動機后，由于仍然向前運動，但汽車的速度將變小，這是由于汽車受到的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是 .
（2）請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導線，將圖3中未完成的電路連接好.要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉.

（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關，調節(jié)調動變阻器片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應將滑片適當?shù)叵?/span>（選填“左”或“右”）移動，同時眼睛應觀察.

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象.由此可知，小燈泡的額定功率為W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而（選填“增大”、“不變”或“減小”）.

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【題目】要使眼睛看清一個物體，下面說法錯誤的是

A. 這物體不一定是光源 B. 物體和眼睛在同一直線上

C. 物體肯定有光線進入眼睛 D. 無論在什么情況下都能看到

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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．

猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．

猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．

猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：

小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�

小紅認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大�。�

小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同______（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．

（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關系，其結論是_____________________．

（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____ （選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．

（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，這種研究方法叫____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機．如圖所示是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，下列說法中正確的是（　　）

A. 甲沖程是把機械能轉化為內能 B. 乙沖程是把內能轉化為機械能

C. 丙沖程是把內能轉化為機械能 D. 丁沖程是把內能轉化為機械能

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體受到兩個力的作用，如果這兩個力的三要素完全相同，則這兩個力（ ）
A.一定是一對平衡力
B.可能是一對平衡力
C.一定不是一對平衡力
D.無法確定

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處，對于此時像的性質判斷正確的是（ ）

A.一定是放大的像
B.一定是縮小的像
C.可能是倒立的像
D.可能是正立的像

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