19.(1)如圖甲所示,刻度尺的分度值為:1mm,物體長(zhǎng)度是:3.20cm;
(2)如圖乙所示,溫度計(jì)示數(shù)為:-2℃

分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線(xiàn)表示的長(zhǎng)度;物體起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下;

解答 解:(1)由圖可知,刻度尺一個(gè)大格是1cm,一個(gè)大格又分10個(gè)小格,一個(gè)小格就是1mm,所以分度值是1mm;物體所對(duì)起始刻度是:3.00cm,末端在6.20cm,所以物體長(zhǎng)度是:6.20cm-3.00cm=3.20cm.
(2)由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;示數(shù)零度以下,故為零下2攝氏度.
故答案為:(1)1mm,3.20;(2)-2.

點(diǎn)評(píng) 刻度尺和溫度計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與刻度垂直,刻度尺估讀到分度值的下一位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于公式ρ=$\frac{m}{V}$,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.不同物質(zhì),m越大,ρ一定越大B.同種物質(zhì),ρ與V成反比
C.同種物質(zhì),V一定時(shí),ρ與m成正比D.以上說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.阻值為R的電阻絲,接到電源上6分鐘燒開(kāi)一壺水,現(xiàn)在用兩根同樣的電熱絲串聯(lián)起來(lái),燒同樣一壺水,需要的時(shí)間是(不考慮熱損失)(  )
A.12分鐘B.4分鐘C.8分鐘D.6分鐘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物體的質(zhì)量和重力估測(cè)正確的是( 。
A.一個(gè)中學(xué)生的重力大約是50NB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg
C.一只母雞的重力大約是1.5ND.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是0.15kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.用橡皮擦字時(shí)的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦(填種類(lèi)).劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字擦不干凈,這是由于物體表面越光滑,摩擦力越小的緣故,小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后他稍加用力就擦干凈了,這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大橡皮與紙間摩擦的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上A、B兩個(gè)玻璃凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm,則:

(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為A(選填“A”或“B”);
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使像成在光屏的中央
(3)隨著蠟燭越燒越短,會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向上(選填“上”或“下”)移動(dòng);
(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說(shuō)明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì).該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,這種透鏡對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm.

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8.在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)”,某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線(xiàn)左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該( 。
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋出一些
C.把天平右盤(pán)的砝碼減少一些D.向右移動(dòng)游碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵,將開(kāi)關(guān)閉合后,滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中,彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)(填“長(zhǎng)”或“短”).

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