1.如圖是汽油機(jī)的工作示意圖,其中哪個(gè)不屬于做功沖程( 。
A.B.C.D.

分析 汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由如圖所示的四個(gè)沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.
判斷沖程名稱可用口訣:“先看氣門開關(guān)情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關(guān)上壓縮關(guān)下功;”進(jìn)行分析.

解答 解:
A、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程;
B、兩氣門都關(guān)閉,火花塞噴出電火花,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程;
C、排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;
D、進(jìn)氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程.
可見,不屬于做功沖程的是ACD.
故選ACD.

點(diǎn)評 本題考查了汽油機(jī)的四個(gè)沖程的判斷,知道汽油機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,其中讀數(shù)正確的是( 。
A.
      物體的長度為3.5cm
B.
物體的重力為2.8N
C.
液體的體積為60mL
D.
  秒表的示數(shù)為30min

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.用圖甲所示裝置探究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):

(1)加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燒瓶中水的溫度為84℃;
(2)水沸騰的過程中,雖然繼續(xù)加熱,但水的溫度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn),家里煮玉米時(shí),當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用小火(選填“大火”或“小火”)加熱.
(3)水沸騰后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,此時(shí)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)槠績?nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)會(huì)降低(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律    B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中,它豎直立在液體中,如果密度計(jì)受到的浮力分別為F、F,液體的密度分別為ρ、ρ.則( 。
A.F=Fρ>ρB.F=Fρ<ρC.F<Fρ<ρD.F<Fρ>ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.用如圖所示的滑輪組把重100N的物體提高0.5m,拉力做功60J.求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)繩子自由端的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.下列一些例子都是力作用所產(chǎn)生的效果,請你將產(chǎn)生相同效果的例子的序號(hào)歸納在一起,并說出共同點(diǎn).
(1)運(yùn)動(dòng)員鍛煉臂力時(shí)將彈簧拉力器拉長;
(2)不斷用力抽打陀螺,陀螺就會(huì)越轉(zhuǎn)越快;
(3)用腳擋住滾動(dòng)的鉛球;
(4)雜技演員從高處落在蹦床上,蹦床凹陷.
效果①:相同的是(1)(4),效果是力使物體發(fā)生形變;
效果②:相同的是(2)(3),效果是力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.一本書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài).下列各對力中,分析正確的是( 。
A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
B.書受到的重力和書對桌面的壓力是一對相互作用的力
C.課桌受到的重力和地面對課桌的支持力是一對平衡力
D.書受到的重力和課桌對書的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.表中是某一型號(hào)手機(jī)的電池銘牌,該電池能讓手機(jī)正常工作的時(shí)間約2.7×105s,則電池能為手機(jī)提供的總電能為9720J,該手機(jī)額定功率是0.036W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向;如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合,通過L1與L2的電流之比為3:7,則A1與A2的示數(shù)之比為7;10.

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同步練習(xí)冊答案