9.我國(guó)家庭生活用電為( 。
A.直流電,電壓220VB.交流電,頻率50HzC.直流電,頻率50HzD.交流電,電壓36V

分析 生產(chǎn)生活中的電流的方向是變化的,叫交流電,每秒電流方向來回變化的次數(shù)是交流電的頻率;我國(guó)家庭生活用電電壓為220V,是頻率為50Hz的交流電.

解答 解:我國(guó)家庭電路的電流方向每秒變化50個(gè)來回,即頻率為50Hz.屬于交流電,其電壓為220V.所以只有選項(xiàng)B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 記住常識(shí):我國(guó)家庭電路的電壓為220V,是頻率為50Hz的交流電.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn):

①讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
②讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖,選擇的理由是:相同小球處于同一斜面的高度越大,下滑時(shí)速度越大.
(2)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是:使小球具有相同速度;
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
甲實(shí)驗(yàn)結(jié)論:質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;
乙實(shí)驗(yàn)結(jié)論:速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖,讓一束光通過玻璃槽蓋上的狹縫斜射到水面,可以觀察到光的折射現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)趫D中空格內(nèi)填出光線的名稱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀短文,回答問題
小明在觀看體育比賽節(jié)目時(shí)發(fā)現(xiàn)自行車賽車手在比賽時(shí),總是穿緊身衣服,彎著身體;同時(shí)他還注意到游泳運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)也是穿的緊身衣服.生活中刮風(fēng)下雨,人們打傘逆風(fēng)前行較為困難,有時(shí)還將傘打在半開狀態(tài)利于前行;風(fēng)速加大,不論是騎單車或步行,人都會(huì)感到更為困難.來到學(xué)校他和同學(xué)討論提出這樣的猜想:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).于是他們?cè)诶蠋煹膸椭聦?duì)這一猜想進(jìn)行了探究,過程如下:
t/ss/m
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.975
1.61.447
2.0x
A.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲波測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).
B.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的路程一時(shí)間圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的速度一時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.
C.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).
回答下列提問:
(1)與上述過程中B步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)是實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù).
(2)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),表中x處的值為1.937m.
(3)則觀察圖 (b)中單個(gè)紙杯的速度一時(shí)間圖線1可知,小紙杯最后做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),它所受空氣的阻力等于自身重力(大于/小于/等于).
(4)單個(gè)紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力之比為f1:f5=1:5.
(5)再結(jié)合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力確實(shí)隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是:速度之比明顯不等于阻力之比1:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.利用如圖所示的器材:刻度尺、細(xì)線、金屬塊、酒精、水、鹽水、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒(足夠放入金屬塊)和壓強(qiáng)計(jì)設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系,可選用的器材有:④⑤⑥⑨(填寫器材序號(hào)).
(2)若要探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系,可選用的器材有:②③④⑦(或②③⑤⑦、②③⑥⑦)(填寫器材序號(hào)).
(3)若選用的器材是②③④⑤⑥⑦,則探究的可能是探究浮力與液體密度的關(guān)系.
(4)利用這些實(shí)驗(yàn)器材如何測(cè)量出金屬塊的密度?
實(shí)驗(yàn)步驟:①用細(xì)線拴好金屬塊,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上測(cè)出重力G;
②將金屬塊浸沒在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在如圖的實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),通電導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,這個(gè)力的方向跟磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小麗關(guān)于筷子的“自述”中,錯(cuò)誤的是(  )
A.將我放在水里,我就會(huì)受到水對(duì)我的浮力
B.當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí),我就成了省力杠桿
C.當(dāng)我從桌面掉到地面的過程,我的重力勢(shì)能越來越小
D.當(dāng)我在水平桌面上休息時(shí),我受到外力合力為0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.渡船在河中勻速直線航行,船中坐著的乘客以渡船為參照物是靜止的,以河岸為參照物是運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為3N.
(2)小明將木塊豎起方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,他由此得出:滑?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案