10．下列各種光現(xiàn)象與所對應(yīng)的物理知識正確的是（　�。�
A．
演員對著鏡子畫臉譜-光的反射
B．
手影-光的折射
C．
池水變“淺”了-光的色散
D．
太陽光經(jīng)過三棱鏡后形成彩色光帶-光的直線傳播

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：A、演員對著鏡子畫臉譜，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A正確．
B、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，不是光的折射，故B錯誤；
C、池底反射的光線穿過水面，折射進(jìn)入人眼，此時光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，即人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛像，且虛像在實際池底的上方，所以池水看起來比實際的淺，不是光的色散，故C錯誤；
D、當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象，不是光的直線傳播；故D錯誤．
故選A．

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．我們能從不同方向看見課桌上的書本，是因為（　　）
A．書本會發(fā)光B．眼睛發(fā)出的光射到書本上
C．射到書本上的光發(fā)生了鏡面反射D．射到書本上的光發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．
（1）①小華將滑塊放木板上，通過細(xì)線和固定的測力計相連，如圖甲．水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右，發(fā)現(xiàn)F左＞F右，則木板的左側(cè)更粗糙，實驗時不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板．
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向右運動，則木板左側(cè)更粗糙．
（2）小明用圖乙實驗裝置，進(jìn)行如下操作：
A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸．
B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．
C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2．
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是：不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同．
②改進(jìn)方法：將彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，這樣做的目的：滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同．在滑塊不滑離木板的前提之下，分別測出滑塊滑行的距離x1 和x2．
（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙，則圖線a（選填“a”或“b”）所對應(yīng)的滑塊滑行的距離x較遠(yuǎn)，判斷的依據(jù)是b所對應(yīng)的接觸面更粗糙，從而判斷圖線a所對應(yīng)的表面對滑快的阻力更�。ㄟx填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．甲、乙兩汽車的功率相同，在相同時間內(nèi)通過的路程分別是 30 千米和 15 千 米，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩汽車做功之比為 1：1B．甲、乙兩汽車做功之比為 1：2
C．甲、乙兩汽車牽引力之比為 1：2D．甲、乙兩汽車速度之比為 1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明和小麗在在公路旁玩耍，看見一輛小汽車從旁邊經(jīng)過．小明說：“小汽車好快�。　倍←悈s說：“小汽車沒動．”他們誰說得對？請闡述你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．2016年11月，常州出入境檢驗檢疫局查獲一批進(jìn)口不合格電烤箱，電路存在安全隱患，檢驗人員在實驗室按照規(guī)范重新連接烤箱電路，并將相關(guān)參數(shù)填入銘牌，請選擇其中一種方法完成電路設(shè)計并計算出相應(yīng)答案（兩種方法都做，以第一種為準(zhǔn)）
方法一方法二
功能：如圖所示，兩根電阻絲規(guī)格相同且電阻不變，旋鈕開關(guān)S轉(zhuǎn)動至斷開位置，電路不工作；開關(guān)S轉(zhuǎn)動至抵檔位置，電路處于低功率工作狀態(tài)，兩根電阻絲都發(fā)熱；開關(guān)S轉(zhuǎn)動至高檔位置，電路處于高功率工作狀態(tài)，僅有一根電阻絲發(fā)熱．

（1）請以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接．
測量：實驗室內(nèi)，220V電源只接通電烤箱，電烤箱處于高檔位置，觀察到實驗室電子式電能表的指示燈在5min內(nèi)閃爍了132次．

（2）此過程中，電烤箱消耗電能1.32×105J
單根電阻絲的阻值為110Ω
（3）銘牌
額定電壓220V
低檔功率220W
高檔功率440W
功能：如圖所示，兩根電阻絲規(guī)格相同且電阻不變，旋鈕開關(guān)S轉(zhuǎn)動至斷開位置，電路不工作；開關(guān)S轉(zhuǎn)動至抵檔位置，電路處于低功率工作狀態(tài)，僅有一根電阻絲發(fā)熱；開關(guān)S轉(zhuǎn)動至高檔位置，電路處于高功率工作狀態(tài)，兩根電阻絲都發(fā)熱．

（4）請以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接．
測量：實驗室內(nèi)，220V電源只接通電烤箱，電烤箱處于低檔位置，觀察到實驗室電子式電能表的指示燈在5min內(nèi)閃爍了132次．

（5）此過程中，電烤箱消耗電能1.32×105J
單根電阻絲的阻值為110Ω
（6）銘牌
額定電壓220V
低檔功率440W
高檔功率880W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．物理學(xué)中研究一個量與幾個量之間的關(guān)系時，常采用的物理學(xué)研究方法是控制變量法，在探究同一品牌電熱水壺電流產(chǎn)生的熱量與電功率的關(guān)系時，需要控制的變量是通電時間（選填“電流”、“電阻”或“通電時間”），加熱過程中水變?yōu)樗魵獍l(fā)生的物態(tài)變化是汽化（選填“汽化”、“液化”或“升華”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是中國第一艘航母“瓦良格號”，艦長304米、艦寬70.5米，滿載時排水量達(dá)67500噸．它滿載時所受的浮力為6.75×108N，全船總重為6.75×108N．“瓦良格號”航行的過程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因為兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)，外部的水會把兩艦擠在一起．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．電動機(jī)的工作原理是磁場對通電導(dǎo)線的作用．

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同步練習(xí)冊答案