湘湘在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電燈忽明忽暗，原因可能是（    ）

A．燈泡的實(shí)際電壓發(fā)生了改變     B．燈泡的額定功率發(fā)生了改變

C．燈泡的額定電壓發(fā)生了改變     D．燈泡燒壞了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈泡L1，L2都發(fā)光，兩個(gè)電表都有示數(shù)，工作一段時(shí)間后，突然燈泡L2熄滅，L1仍然發(fā)光，兩個(gè)電表都無(wú)示數(shù)，該電路可能出現(xiàn)的故障是（　�。�

　 A． 電流表斷路 B． L2斷路 C． 電壓表短路 D． L2短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤B的示數(shù)為10 N，若不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，則拉力F的大小為_____N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 某同學(xué)為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物之一“水”，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠附著，水珠的形成屬于哪個(gè)物態(tài)變化（   ）

A．汽化     B．熔化    C．液化   D．凝固  

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在家庭電路中，如果不小心使白熾燈燈座的火線和零線相接觸，閉合開關(guān)接通電源時(shí)，會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（　 ）

A．電燈的燈絲被燒斷   B．電燈正常發(fā)光   C．電燈發(fā)出暗淡的光     D．保險(xiǎn)絲熔斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，裝修工人用滑輪組把重為300N的貨物在25s內(nèi)勻速提高到10m高的樓上，所用拉力為125N，則工人做功的功率為      W，該滑輪組的機(jī)械效率是            。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理活動(dòng)課上，同學(xué)們騎自行車經(jīng)過一個(gè)斜坡，小明沿直線奔向坡頂，小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂．到達(dá)坡頂時(shí)兩人很有感慨地進(jìn)行了一番對(duì)話，如圖15所示．

（1）為了驗(yàn)證小明的說法，他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量斜面的機(jī)械效率：
①如圖所示，選用的器材有長(zhǎng)木板、木塊1、木塊2各一個(gè)，還需要的測(cè)量工具是_________

和 ；

②在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)拉動(dòng)木塊1應(yīng)做 運(yùn)動(dòng)．

③他們進(jìn)行了甲、乙、丙三次操作：

以上三次操作過程，能驗(yàn)證小明說法的兩次操作是

④如果小明的說法正確，你選擇的兩次操作中機(jī)械效率的大小關(guān)系是

（2）小紅的做法所依據(jù)的物理知識(shí)在實(shí)際中還有什么應(yīng)用，請(qǐng)舉出一例： 。

甲：用長(zhǎng)木板和木塊2搭成圖示斜面， 乙：保持長(zhǎng)木板和木塊2不動(dòng)， 丙：把木塊2向右移動(dòng)一段距離，

把木塊1從斜面底端拉到圖示位 把木塊1從斜面底端拉到頂 再把木塊1從斜面底端拉到

位置，測(cè)出機(jī)械效率為η甲 端，測(cè)出機(jī)械效率為η乙 頂 端，測(cè)出機(jī)械效率為η丙



查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


橋在河里的倒“影”和立竿見“影”，前者是由于光的________引起的，后者是由于光的____________引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是　　　(　　)

A．向地上灑水會(huì)使周圍更涼快　　　　B．加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼

C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)　　　　D．游泳完，上岸后感到有點(diǎn)冷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案