1．在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人．這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．速度

分析 音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．

解答 解：在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大．交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，這里的“輕聲”說話是指聲音的響度�。省按舐暋焙汀拜p聲”都是指的響度．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了音調(diào)和響度的區(qū)分，理解各自的含義和特點(diǎn)是正確判斷的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．利用直立桿的影子可以辨別方向，讓桿立于O點(diǎn)，在正午前后將桿頂?shù)挠白用块g隔15分鐘分別記下，如圖的甲所示，并畫出其軌跡，若軌跡上有上午某時(shí)刻的A和下午某時(shí)刻的B點(diǎn)，如圖乙且OA=OB，則A→B方指向?yàn)闁|，若C點(diǎn)離O點(diǎn)最近，則O→C指向北．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示，組裝過程中需要先調(diào)整的是B（填“A”或“B”）部分．
（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止．記錄數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90949698989898
第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖1乙所示，水的溫度是92℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃
（3）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖2中的（a）、（b）所示，則圖b是水在沸騰前的情況．
（4）為了減小從開始到沸騰的時(shí)間，可以采取的措施是適當(dāng)減少所加熱水的質(zhì)量．
（5）通過實(shí)驗(yàn)可知，水沸騰時(shí)，溫度不變；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于熱機(jī)，下列說法正確的是（　　）
A．汽油機(jī)的吸氣沖程吸入的是空氣
B．柴油機(jī)的功率比汽油機(jī)大，是因?yàn)椴裼蜋C(jī)的熱值比汽油大
C．熱機(jī)的燃料燃燒越充分，其熱值越大
D．熱機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，飛輪和曲軸都要轉(zhuǎn)兩圈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．物理與藝術(shù)是一枚硬幣的兩面．如圖是用帶孔的竹管與藥瓶制成的簡(jiǎn)易樂器，能吹奏出美妙的樂曲．吹奏時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，用手按住不同的孔，是為了改變聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列成語(yǔ)與其物理知識(shí)相符的是（　　）
A．海市蜃樓----光的反射B．立竿見影-----光的折射
C．鑿壁偷光----光的直線傳播D．井底之蛙-----光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．水的三種狀態(tài)分別是冰、水和水蒸氣．給圖空白括弧內(nèi)的橫線仿例子填空，完整說明水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程的名稱以及吸熱、放熱的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．速度是60km/h的運(yùn)動(dòng)物體可能是（　�。�
A．行人B．人造衛(wèi)星C．飛機(jī)D．卡車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．貴陽(yáng)市正在著力推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè)，如：對(duì)飲用水源的治理與保護(hù)、提高空氣質(zhì)量開展的治污工程…充分體現(xiàn)了我們與大自然的和諧統(tǒng)一．請(qǐng)你以身邊的小事為例，從物理的角度提出兩條建設(shè)生態(tài)文明城市的舉措．

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同步練習(xí)冊(cè)答案