4.實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”時(shí):
(1)小明同學(xué)將小石塊浸沒水中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).圖③中,小石塊所受的浮力為0.5N.為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是小石塊所受的浮力和石塊排開水的重力.
(2)小張同學(xué)將溢水杯中的水換作密度為0.8×103kg/m3的煤油做了進(jìn)一步的探究,發(fā)現(xiàn)此時(shí)浮力的大小也遵循阿基米德原理.若實(shí)驗(yàn)過程和彈簧測力計(jì)讀數(shù)均正確,則他將該小石塊浸沒煤油中時(shí),圖③和圖④中的彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)該分別為1.1N和0.9N.
(3)為更進(jìn)一步驗(yàn)證阿基米德原理的普遍性,小王還把浸沒在水中的小石塊換成漂浮在水中的小木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)至少還要使用3次彈簧測力計(jì).

分析 (1)根據(jù)F=G-F計(jì)算石塊所受的浮力;
阿基米德原理:物體浸在液體中所受浮力等于物體排開液體的重力,由此判斷所需測量的物理量;
(2)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出小石塊的體積,由公式得出浮力的大小,判斷出測力計(jì)的示數(shù);
(3)當(dāng)物體漂浮時(shí),浮力與重力相等,只需測量物體的重力、空桶的重力及空桶和排開液體的總重即可.

解答 解:(1)由①知,物體的重力G=1.5N,由③知,F(xiàn)=1.5N,則F=G-F=1.5N-1N=0.5N;
根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)中需要比較小石塊所受的浮力和石塊排開水的重力;
(2)由FgV得,小石塊的體積V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{0.5N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×10-5m3;
小石塊浸沒在煤油中所受浮力為:F′=ρ煤油gV=0.8×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.4N;
③的示數(shù):F′=G-F′=1.5N-0.4N=1.1N;
④的示數(shù):G=0.5N+0.4N=0.9N;
(3)由于木塊漂浮在水面上,浮力等于木塊的重力,所以需測量木塊的重力;
還需測量空桶的重力、空桶和水的總重力,所以至少需要測量3次.
故答案為:(1)0.5;石塊排開水的重力;(2)1.1;0.9;(3)3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,密度的計(jì)算、重力的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算、浮力的計(jì)算及其公式變形,知道物體浸沒時(shí)排開液體的體積和本身的體積相等是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.針對(duì)圖中情景回答:
(1)問題:請(qǐng)你列舉一個(gè)與船槳相同類型的杠桿.
回答:鑷子(筷子等);
(2)請(qǐng)你提出一個(gè)與光學(xué)有關(guān)的問題并回答:
問題:為什么叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)所看到的魚的下方位置?
回答:這是因?yàn)樗吹降聂~是光的折射形成的虛像,比魚的實(shí)際位置高;
(3)問題:小明和爺爺安全劃船前進(jìn)中涉及到哪些物理知識(shí)?(寫出一個(gè),不能與上面相同)
回答:向后劃水,船向前進(jìn),是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.納米技術(shù)不僅應(yīng)用于高科技,在生產(chǎn)生活中也得到了廣泛應(yīng)用,如納米洗衣機(jī)、納米冰箱、納米服裝等.某中學(xué)的納米課題研究小組對(duì)其應(yīng)用進(jìn)行了調(diào)查,下面是他們了解到的某一廠家生產(chǎn)的新產(chǎn)品納米電熱水器的部分技術(shù)參數(shù)表.
型號(hào)額定電壓(V)水箱容量(L)頻率
(Hz)
額定功率(kw)
220V4500.5/1.0/2.2
220V5500.5/1.0/2.2
220V6500.5/1.0/2.2
如圖所示是它的電路原理圖,設(shè)R1、R2、R3的電阻值不受其溫度的影響,S為檔位開關(guān),使用時(shí)接入家庭電路中.
(1)S接哪檔(1、2、或3)時(shí)為低溫檔,你的理由是什么?
(2)根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)計(jì)算電路中R2的電阻值.
(3)如果某單位購買型號(hào)為Ⅱ的電熱水器,使用低溫檔位,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將20℃的水燒開,大約需要多長時(shí)間(不計(jì)熱量損失)?

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12.小花在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)如甲圖所示是她連接的實(shí)驗(yàn)電路,由于手滑,有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了.請(qǐng)你幫小花在錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線.

(2)改正電路錯(cuò)誤連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近4.5V,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)小花組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如表,請(qǐng)指出表格設(shè)計(jì)欠妥的兩處:一是設(shè)計(jì)了電功率的平均值一欄;二是未測量實(shí)際電壓高于額定電壓的情況.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電流/A電功率/W燈的亮度電功率的平均值/W
11.5
22.0
32.5
(4)故障排除、表格修訂后,小花組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她們根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流-電壓關(guān)系圖象如上圖乙所示.由圖象可以判斷,小燈泡的額定功率為0.75W.
由圖象可知,燈泡中的電流與電壓不成正比,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(5)將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是D
A.探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系    
B.探究電流與電阻的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系    
 D.探究電流與電壓的關(guān)系
(6)若小花組實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表壞了,其余器材完好.老師取走了她們組的電流表,給她們又拿來了一個(gè)電壓表和一個(gè)定值電阻(R0),請(qǐng)幫該小組設(shè)計(jì)出測量小燈泡電功率的電路,將對(duì)應(yīng)的電路圖畫在圖丙方框內(nèi).

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19.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“100Ω 2A”字樣.閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.4A和1A.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)通電1分鐘,電流通過電阻R2所做的功W2;
(3)重新移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P,使兩個(gè)電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同.求此時(shí)變阻器R1消耗的功率P1

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9.如果加在某定值電阻兩端的電壓從4V升高到10V,通過該電阻的電流變化了0.2A,則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該定值電阻阻值為30Ω,此過程中功率增加了2.8W
B.該定值電阻阻值為50Ω,此過程中功率增加了1.2W
C.若該電阻兩端電壓為9V,則其功率為2.7W
D.若該電阻兩端電壓為6V,則其1min產(chǎn)生電熱為72J

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16.關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,下列說法正確的是( 。
A.顯微鏡是把近處微小的物體放大
B.望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處較大的物體放大
C.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都能形成一個(gè)比被觀察物大得多的像
D.現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡,力求把物鏡的口徑加大,目的是增大視角

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13.“B超”是利用超聲波來診斷病情的,以下關(guān)于“B超”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人們聽不到它發(fā)出的聲音,是因?yàn)槁曇籼?/td>
B.超聲波能發(fā)生反射
C.它利用了聲波傳遞信息
D.超聲波的頻率大于20000HZ

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14.一巨石體積50m3,敲下一小塊樣品,稱其質(zhì)量為84g,體積30cm3,
求:(1)巨石的密度.
(2)巨石的質(zhì)量.

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