小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表.

根據(jù)上述數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)θ角為0°時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是_________cm/s.

(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出速度隨傾斜角θ變化的圖象________.

(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變_______后變____(選填“大”或“小”);在θ角為_(kāi)_____度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.

(4)你還可進(jìn)一步探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與_____的關(guān)系.

1. 2 大 小 45 氣泡深度 【解析】(1)根據(jù)題意知道,當(dāng)θ角為0°時(shí),氣泡的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是:t=25s,故氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是:v=s/t=30cm/25s=1.2cm/s; (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描出不同角度對(duì)應(yīng)的速度的點(diǎn),然后用平滑曲線連接,如圖: (3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知道,當(dāng)夾角為45度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的速度最大,因此隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度先變大后變。 ...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試卷 題型:單選題

下列光路圖中正確的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】解答:A. 平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后,折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)。故A錯(cuò)誤;B. 過(guò)焦點(diǎn)的光線對(duì)于凹透鏡不屬于特殊光線,經(jīng)凹透鏡后更遠(yuǎn)離主光軸,故B錯(cuò);C. 入射光線平行于主光軸,經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后,折射光線過(guò)焦點(diǎn)。故C正確;D. 通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,故D錯(cuò)。 故選C

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第十一章小粒子與大宇宙檢測(cè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是( )

A. 走進(jìn)花園聞到花香

B. 放入水中的糖使水變甜

C. 看到煙霧在空中彌漫

D. 水和酒精混合總體積變小

C 【解析】A .進(jìn)入花園聞到花香是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,能用分子動(dòng)理論解釋,故A不符合題意; B.糖加入水中,水變甜說(shuō)明糖分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)故B不符合題意; C.煙塵雖細(xì)小,但也是有由很多分子組成的小顆粒,不是分子,不能用分子動(dòng)理論解釋,故C符合題意; D.酒精和水混合后的體積變小,是因?yàn)榉肿又g有間隙,能用分子動(dòng)理論解釋,故...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理 第九章浮力 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,有一空心球恰好懸浮在水中,沿線AB方向?qū)⑶蚯虚_(kāi),則球的左半個(gè)將________,右半個(gè)將________。(均選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)

下沉 上浮 【解析】已知空心球懸浮在水中,說(shuō)明空心球的密度等于水的密度;當(dāng)沿線AB方向?qū)⑶笄虚_(kāi)時(shí),左半個(gè)球的密度將大于水的密度,右半個(gè)球的密度小于水的密度,因此球的左半個(gè)將下沉,右半個(gè)將上浮。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理 第九章浮力 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,將重2.2N的物塊浸沒(méi)在水中稱量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N,則物塊受到的浮力為_(kāi)_____N。

1.0 【解析】根據(jù)稱重法可知,物塊在水中受到的浮力:F。紾F=2.2N1.2N=1N.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷(B) 題型:填空題

“五一”假期,小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,小麗的媽媽對(duì)小麗說(shuō)坐好不要?jiǎng),是以________為參照物的;如果以路旁的樹(shù)木為參照物,小麗同學(xué)是_________的.

觀光車 運(yùn)動(dòng) 【解析】小麗坐在行駛的觀光車上,媽媽對(duì)小麗說(shuō)坐好不要?jiǎng),是以觀光車為參照物的;若以路旁的樹(shù)木為參照物,小麗的位置不斷變化,因此小麗是運(yùn)動(dòng)的。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷(B) 題型:單選題

小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng),看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng)。能正確說(shuō)明高樓向西運(yùn)動(dòng),是以下面哪個(gè)物體為參照物的( )

A. 小明同學(xué)的自行車 B. 對(duì)面駛來(lái)的公共汽車

C. 新華大街 D. 天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)

A 【解析】試題分析:研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物; 研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化. 【解析】 A、以小明同學(xué)的自行車為參照物,路兩面的高樓與自行車的位置發(fā)生了變化,路兩面的高樓是向西運(yùn)動(dòng)的,故A正確; B、對(duì)面駛來(lái)的公共汽車是向西運(yùn)動(dòng)的,以公共汽車為參照物,路兩面的高樓與公共汽車的位置發(fā)...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將小球置于彈簧的右端,將同一個(gè)彈簧每次壓縮________的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度),松開(kāi)后小球彈開(kāi)并鉆入置于同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒______________________,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

(2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),所以彈簧、小球和紙盒所具有的能量最終都徹底消失了。你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

不同 被推動(dòng)的距離 錯(cuò)誤 【解析】(1)要研究彈性勢(shì)能的大小與彈性形變大小的關(guān)系,因此要將同一個(gè)彈簧壓縮不同的長(zhǎng)度; 實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法,即通過(guò)木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較彈性勢(shì)能的大小。 (2)最終停下來(lái),因?yàn)槭艿搅四Σ亮Φ淖饔,木塊克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以不是能量消失了.故小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 答案為; (1). 不同 (2). 被推動(dòng)的距離 (3). 錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第三章聲的世界 檢測(cè)題 題型:單選題

在室內(nèi)講話,比在曠野里要響亮,對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是( )

A. 室內(nèi)空氣與曠野空氣不一樣,傳聲性能不一樣造成的

B. 曠野中聲音沿各個(gè)方向傳遞,所以聲音聽(tīng)起來(lái)小

C. 聲音在室內(nèi)被反射回來(lái),并和原聲混合到一起,使原聲加強(qiáng)

D. 實(shí)際上是一樣的,只是人的感覺(jué)不一樣

C 【解析】在屋子里說(shuō)話,說(shuō)話的聲音傳到墻壁上又反射回來(lái),時(shí)間差太短,我們不能分辨出回聲與原聲,我們聽(tīng)到的是回聲與原聲的混合,因此我們聽(tīng)到的響亮;在空曠地方說(shuō)話,聲音傳播出去,周圍沒(méi)有高大的建筑物,不能反射形成回聲,我們聽(tīng)到的只是原聲,因此聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)有屋子里響亮。故選C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案