小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將小球置于彈簧的右端，將同一個(gè)彈簧每次壓縮________的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度)，松開(kāi)后小球彈開(kāi)并鉆入置于同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒______________________，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

(2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和紙盒所具有的能量最終都徹底消失了。你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

不同 被推動(dòng)的距離 錯(cuò)誤 【解析】（1）要研究彈性勢(shì)能的大小與彈性形變大小的關(guān)系，因此要將同一個(gè)彈簧壓縮不同的長(zhǎng)度； 實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法，即通過(guò)木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較彈性勢(shì)能的大小。 （2）最終停下來(lái)，因?yàn)槭艿搅四Σ亮Φ淖饔茫緣K克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以不是能量消失了．故小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 答案為； (1). 不同 (2). 被推動(dòng)的距離 (3). 錯(cuò)誤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測(cè)題 題型：填空題

用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是____的，用力捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生____。

相互 形變 【解析】用手拍桌面，手給桌面一個(gè)力的作用，桌面會(huì)給手一個(gè)反作用力，所以手感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐受力形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷（B） 題型：綜合題

小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度，情況如下表.

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)θ角為0°時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是_________cm/s.

(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖象________.

(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變_______后變____(選填“大”或“小”);在θ角為_(kāi)_____度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.

(4)你還可進(jìn)一步探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與_____的關(guān)系.

1. 2 大 小 45 氣泡深度 【解析】（1）根據(jù)題意知道，當(dāng)θ角為0°時(shí)，氣泡的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是：t=25s，故氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是：v=s/t＝30cm/25s=1.2cm/s； （2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描出不同角度對(duì)應(yīng)的速度的點(diǎn)，然后用平滑曲線連接，如圖： （3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知道，當(dāng)夾角為45度時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的速度最大，因此隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度先變大后變小； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷（B） 題型：單選題

甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米，在圖所示的a、b、c三條圖線中，乙的s﹣t圖（ ）

A．一定是圖線a B．一定是圖線b

C．可能是圖線b D．可能是圖線c

D 【解析】 試題分析：由甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間可得到乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由甲、乙6s后相距2m，得到乙通過(guò)的距離，由此計(jì)算出乙的速度．根據(jù)圖象得到a、b、c的速度判斷即可． 【解析】 由題，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6s，所以乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s， 此時(shí)甲、乙間的距離為2m，所以乙運(yùn)動(dòng)的路程可能是s=s甲+2m=6m+2m=8m，也可能是s′=s甲﹣2m=6m﹣2m=4m， 由v=...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷（B） 題型：單選題

下圖是用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒(méi)有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè)，故錯(cuò)誤；B圖中鉛筆左側(cè)沒(méi)有與0刻度線或其它整格刻線對(duì)齊，故錯(cuò)誤；C圖中鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對(duì)齊，并且緊靠刻線，故正確；D圖中鉛筆左側(cè)在0刻度線的左側(cè)，無(wú)法正確讀出鉛筆的長(zhǎng)度，故錯(cuò)誤，故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能檢測(cè)題 題型：填空題

踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”在如圖所示的游戲中，毽子被踢出后，在上升過(guò)程中，其動(dòng)能________，重力勢(shì)能________。(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”.

減小 增大 【解析】毽子質(zhì)量是不變的，而被踢出后，在上升過(guò)程中，速度減小，高度增大，所以動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，即動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。 故答案為： (1). 減小 (2). 增大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能檢測(cè)題 題型：單選題

【2016·攀枝花卷】冬奧會(huì)上滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下，則運(yùn)動(dòng)員的（　　）

A. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小 B. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小

C. 機(jī)械能守恒 D. 機(jī)械能增加

A 【解析】試題分析：滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量和速度都不變，所以動(dòng)能不變；高度減小了，所以重力勢(shì)能減�。粍�(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能變小；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第一節(jié) 壓強(qiáng) 課后練習(xí)及答案詳解 題型：單選題

下列關(guān)于壓力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 壓力就是重力，所以物體越重，壓力越大

B. 壓力都是由重力產(chǎn)生的，所以壓力的方向總是豎直向下的

C. 壓力可以小于物體的重力，但是絕對(duì)不可能大于物體的重力

D. 壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以壓力的方向可以是水平的

D 【解析】A、壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力，所以壓力不是重力，物體的重力大，壓力不一定大。故A錯(cuò)誤；B、壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的，所以壓力不一定是由重力產(chǎn)生的，壓力的方向不一定是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C、據(jù)上面的分析可知，壓力可以大于物體的重力，也可以小于物體的重力，故C錯(cuò)誤；D、壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第一、二章檢測(cè)題 題型：單選題

四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 171.2mm B. 1.712dm

C. 0.01712km D. 0.1712m

C 【解析】根據(jù)長(zhǎng)度的測(cè)量知識(shí)， A、171.2mm，其中2是估計(jì)值，1是毫米，所以是正確的， B、1.712dm，其中7是厘米，1是毫米，2是估計(jì)值，所以是正確的， C、0.01712km，照這樣計(jì)算，應(yīng)是17.12m，與事實(shí)不符，因此是錯(cuò)誤的； D、0.1712m，其中第一個(gè)1是分米，7是厘米，1是毫米，2是估計(jì)值，所以也是正確的． 故選C

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