5.從漢口開往北京的列車,晚上21:00開車,第二天早上7:00到達北京,兩地間鐵路線長1204Km,列車全程運行的平均速度是120Km/h(取整數(shù)).為慶祝這次提速,某乘務員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上,一乘客看見繡球突然向前方擺動,說明列車正在減速或剎車;高速列車設計成子彈頭形,主要目的是為了減小空氣阻力.

分析 (1)求出時間,知道速度,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求解速度的大。
(2)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì);
(3)對于高速運動的物體,空氣阻力非常大,所以要考慮空氣阻力的影響.

解答 解:
(1)行駛時間t=(24:00-21:00)+7:00=10h,s=1204km
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1204km}{10h}$≈120km/h;
(2)繡球由于慣性,當列車在前進過程減速或剎車時,繡球會保持原來的速度繼續(xù)前進,所以會向前方擺動;
(3)高速運動的物體,空氣阻力非常大,高速列車設計成子彈頭形,主要目的是為了減小空氣阻力;
故答案為:120;減速或剎車;減小空氣阻力.

點評 本題考查了慣性、速度的計算,關鍵是行駛時間的計算.

練習冊系列答案
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B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關.

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關.

小黃同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作________運動, 根據(jù)_______的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力的大小等于木塊所受拉力的大小。

(2)對比圖中____________探究過程,可以驗證猜想C.

(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是4N,此時摩擦力為_______N.

(4)實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是(_________)

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