【題目】次聲的危害
產(chǎn) 生:火山爆發(fā)、___、___、風(fēng)暴、核爆炸、導(dǎo)彈發(fā)射等都能產(chǎn)生次聲.
危 害:(1)對(duì)人:破壞人體器官,會(huì)使人產(chǎn)生惡心、暈眩等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟破裂出血、危及生命;(2)對(duì)物:使機(jī)器設(shè)備破裂、飛機(jī)解體、建筑物垮塌.
注 意:由于次聲的危害性,在生產(chǎn)等活動(dòng)中要盡量防止次聲的產(chǎn)生,盡量遠(yuǎn)離次聲源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一架天平的游碼指在2.5 g處,小明同學(xué)忘記將游碼撥回橫梁標(biāo)尺的零刻度線處就調(diào)好平衡了,稱量時(shí),物體放在左盤,然后在右盤放了50 g砝碼后,天平剛好在水平方向平衡,則物體的質(zhì)量是( )
A. 52.5 g B. 47.5 g
C. 50 g D. 55 g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為質(zhì)量﹣﹣體積圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)甲物質(zhì)的密度ρ甲為多少?
(2)甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的密度的幾倍?
(3)當(dāng)體積為2cm3時(shí),兩種物質(zhì)的質(zhì)量各為多少?
(4)根據(jù)圖象計(jì)算說明,當(dāng)質(zhì)量為1.8g時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的體積各為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火柴可以點(diǎn)燃,也可以擦燃。前者是用____________的方法改變物體內(nèi)能的;而后者又是用_____方法改變物體內(nèi)能的,且在此過程中_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年3月23日,憑借于大寶的進(jìn)球和門將曾誠(chéng)的多次撲救,中國(guó)男足在長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育場(chǎng)以 1:0 的比分擊敗韓國(guó)隊(duì),取得 2018 世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)十二強(qiáng)賽的首場(chǎng)勝利。踢出去的球不會(huì)立即停下來,是因?yàn)樽闱蚓哂?/span>_____,空中飛行的足球最終會(huì)落向地面是由于受到_____ 的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”,稱“能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水”.為破解此中秘密,無錫市某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型.設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水,室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水,搖一搖,杯內(nèi)水溫迅速降至t1,飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯,搖一搖,礦泉水的溫度可升至t2,若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗,則t1、t2分別大約為 ( )
A.50℃,50℃ B.52℃,39.2℃
C.40℃,60℃ D.55℃,55℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是℃.
(3)小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min.為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你給小明提出一條合理化建議: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】吉安站到北京西站相距1800km,K106是從探測(cè)開往北京西的列車,經(jīng)過吉安的時(shí)間是當(dāng)日20:00,途中要?亢芏嗾,到達(dá)北京西的時(shí)間是次日16:30,列車在行駛途中以144km/h的速度通過長(zhǎng)度為400m的大橋,列車全部通過大橋的時(shí)間為25s,求:
(1)列車從吉安到北京西的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)列車的長(zhǎng)度是多少米?
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