13.在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極和磁感線的方向.

分析 (1)在磁體外部磁感線的方向是從磁體的N極出發(fā),經(jīng)外部空間,回到S極;
(2)據(jù)磁極間的作用規(guī)律,判斷出螺線管的NS極,而后據(jù)安培定則判斷出電流的方向即可;

解答 解:據(jù)磁感線的特點(diǎn)可知,條形磁體和螺線管相對(duì)的是同名磁極,即都是N極,在磁體外部;在磁體外部磁感線的方向是從磁體的N極出發(fā),經(jīng)外部空間,回到S極,據(jù)安培定則可知,電流從螺線管的右端流入,左端流出.則電源右端為正極,左端為負(fù)極,如下圖:

點(diǎn)評(píng) 通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)類似,正確的利用安培定則和磁極間的作用的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下估測(cè)中,最接近實(shí)際的是(  )
A.普通教室的高度約為4 kmB.物理課本寬度約為16.9 dm
C.中學(xué)生課桌高度約為80 cmD.中學(xué)生的身高約為1.6 mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)根據(jù)圖示的情境可知,其他條件不變時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)增加,由此可得出的結(jié)論:其他條件相同時(shí),電流越大、電磁鐵的磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.盧瑟福建立的“盧瑟福模型”認(rèn)為電子像云霧一樣出現(xiàn)在原子核周圍
B.湯姆生建立的“湯姆生模型”認(rèn)為原子核像太陽(yáng),電子像行星繞原子核運(yùn)行
C.玻爾建立的“分層模型”認(rèn)為電子在原子核周圍分層運(yùn)動(dòng)
D.現(xiàn)代科學(xué)家認(rèn)為電子像西瓜籽似地嵌在原子中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物理學(xué)家中,將其名字命名為電能單位的是( 。
A.安培B.歐姆C.焦耳D.伏特

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于我們所學(xué)的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電視機(jī)的后蓋有很多孔,主要是為了節(jié)省材料
B.電冰箱冷藏室內(nèi)的燈泡和電動(dòng)壓縮機(jī)是串聯(lián)的
C.給蓄電池充電的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線是用來(lái)防雷的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.判斷下列實(shí)例各屬于哪種光現(xiàn)象:
①水中倒影②皮影③波光粼粼④岸上看池底變“淺”⑤小孔成像⑥海市蜃樓
屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是:②⑤;屬于光的反射現(xiàn)象的是:①③;屬于光的折射現(xiàn)象的是:④⑥.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的鐵塊重7.9N,當(dāng)它全部浸沒(méi)在水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6.9N,鐵塊受到的浮力是1N,如果鐵塊剛好有一半體積露出水面,鐵塊受到的浮力是0.5N,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是7.4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.一架航天飛機(jī)停在水平跑道上,下列說(shuō)法中正確的是C.
A.航天飛機(jī)只受重力的作用
B.航天飛機(jī)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.航天飛機(jī)受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.航天飛機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
選擇理由:飛機(jī)受重力和地面支持力作用,仍保持靜止?fàn)顟B(tài),因此這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案