6．（1）如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)向前推進(jìn)時(shí)，電路接通，燈亮．請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出手電筒的電路圖．
（2）圖中有兩根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)全．要求：燈L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)燈L1中的電流，開(kāi)關(guān)S只控制燈L2．

分析 （1）手電筒電路為基本電路，即用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái)即可．
（2）由題意可得兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流；開(kāi)關(guān)只控制燈L2，按要求連接電路即可．

解答 解：（1）用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái)；如圖所示

（2）將開(kāi)關(guān)左端接線柱與電源正極相連；電源負(fù)極與燈泡L2左端接線柱相連．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）會(huì)識(shí)別串并聯(lián)電路，會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出正確的電路圖．
（2）會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路，重點(diǎn)是明確電流表的位置和開(kāi)關(guān)的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．自去年全國(guó)人大高票審議通過(guò)酒駕入刑以來(lái)，無(wú)論是溫州還是全省，曾經(jīng)幾近瘋狂的酒駕行為得到了有效地遏制，但有人還是抱著僥幸心理觸碰酒駕這根高壓線，導(dǎo)致酒駕事故時(shí)有發(fā)生，給他人和自己造成巨大傷害．于是交警部門指出：嚴(yán)查酒駕一刻也不能松！為什么要嚴(yán)查酒駕？小敏猜想：
①可能是飲酒后人的反應(yīng)能力下降；
②可能是飲酒后人對(duì)紅、綠燈顏色的辨別能力下降；
你的猜想，可能是飲酒后人神志不清．
為了驗(yàn)證猜想①，小敏對(duì)一些成年人進(jìn)行了飲酒前后反應(yīng)能力的測(cè)試，具體操作如下（如圖）：
A．小敏將直尺一端拿住，0刻度朝下，讓被測(cè)試者將拇指和食指放在直尺0刻度附近；
B．小敏突然松開(kāi)直尺，被測(cè)試者迅速將直尺夾住，記錄被測(cè)試者夾住直尺處的刻度值；
C．被測(cè)試者重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3次，計(jì)算平均值填入表中．
參與人ABCDEFGHIJK
飲啤酒數(shù)/杯22446688101010杯以上
飲酒后反應(yīng)/厘米18151915222224252628無(wú)法完成測(cè)試
飲酒前反應(yīng)/厘米1413141213141312121313
（1）小敏對(duì)參與人飲酒前進(jìn)行測(cè)試的目的是便于對(duì)比．
（2）表中數(shù)據(jù)說(shuō)明，飲酒后人的反應(yīng)能力下降．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．同學(xué)們?cè)趯W(xué)校體育館進(jìn)行排球訓(xùn)練時(shí)，班級(jí)“物理實(shí)踐活動(dòng)小組”的同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量排球被豎直向下全力擊打落地后形變最大時(shí)對(duì)地板的壓強(qiáng)．同學(xué)們準(zhǔn)備了如下的器材（如圖）：排球、體重計(jì)、水、方格紙若干張（不同紙張方格面積大小不同且邊長(zhǎng)已知）．
（1）測(cè)量的實(shí)驗(yàn)原理：P=$\frac{F}{S}$．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①豎直向下全力擊打排球，排球落在地面的方格紙上并留下印痕；如圖所示，乙（甲/乙）印痕是全力擊打排球留下的．
②把帶有印痕的方格紙鋪在體重計(jì)上，排球放在印痕上，豎直向下壓排球，直到排球形變與印痕重合，根據(jù)體重計(jì)上顯示的示數(shù)計(jì)算出壓力的大�。�
③利用方格紙計(jì)算出排球印痕的面積．
④利用壓強(qiáng)公式計(jì)算出排球形變最大時(shí)對(duì)地板的壓強(qiáng)．
（3）為了使測(cè)量的誤差較小，測(cè)量面積時(shí)，應(yīng)盡量選擇格格子�。ù�/�。┑姆礁窦垼�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”，這是民間流傳的一個(gè)故事，現(xiàn)給你兩根長(zhǎng)度相同且自重忽略不計(jì)的扁擔(dān)和一只水桶，請(qǐng)你幫他們想出一個(gè)辦法來(lái)，使甲、乙、丙三個(gè)小和尚共抬一桶水且各自承受的壓力相同．要求畫(huà)出簡(jiǎn)要示意圖，并畫(huà)出水桶的懸掛位置和三個(gè)力的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小林用帶掛鉤的小木塊、帶滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn)．他按如圖組裝好實(shí)驗(yàn)器材，勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，木塊在長(zhǎng)木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．小林根據(jù)物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，做出判斷，此時(shí)木塊的機(jī)械能不變．通過(guò)受力分析，小林發(fā)現(xiàn)木塊在豎直方向上受到重力和支持力是二力平衡，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力也是二力平衡．于是，小林得出結(jié)論：當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí)，物體的機(jī)械能一定不變．請(qǐng)你選用圖中的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小林的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們所受的重力分別是6N和14N，關(guān)于它們的受力情況下面說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
a．物體A受到的合力是14N
b．物體A受到的合力是零
c．物體B受到重力與拉力的合力是8N
d．物體B受到拉力與地面支持力的合力是14N．
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．一個(gè)空瓶的質(zhì)量為m0，裝滿某種液體后瓶和液體的總質(zhì)量是m1．若在該空瓶中先放一些金屬顆粒，使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為m2，然后往瓶里裝這種液體直至充滿整瓶，用天平測(cè)得這時(shí)瓶、金屬顆粒和液體的總質(zhì)量為m3，這種液體的密度為ρ液，則瓶里金屬顆粒的密度為多少？（請(qǐng)用題目中給出的字母表示，并保留公式推導(dǎo)過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．電冰箱工作原理是利用了一種叫制冷劑的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊．制冷劑是一種既容易汽化，又容易液化的物質(zhì)（填物態(tài)變化的名稱）．工作時(shí)，壓縮機(jī)將制冷劑蒸氣壓縮并壓入冰箱外的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并放熱（“吸熱”或“放熱”），這些熱量被周圍空氣帶走．冷凝器里的液態(tài)制冷劑，經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里迅速汽化并吸熱（“吸熱”或“放熱”），使冰箱內(nèi)溫度降低，生成的蒸氣又被壓縮機(jī)壓入冷凝器，再液化并放出熱量．制冷劑這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．本身發(fā)光的物體叫做光源，下列物體不屬于光源的是（　�。�
A．閃電B．螢火蟲(chóng)C．月亮D．水母

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同步練習(xí)冊(cè)答案