【題目】在《長度和時間的測量》實驗中:

[實驗?zāi)康?/span>]

(1)認識測量長度和時間的常用工具;

(2)會選用并會使用合適的測量工具正確測量長度和時間;

(3)學(xué)會正確記錄實驗數(shù)據(jù),會初步統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù).

[實驗步驟]

(1)長度的測量

①拿到刻度尺后,首先觀察它的刻度是否磨損、________、分度尺和單位;

②測量時,零刻度線要對準被測物體的起始端,尺的位置要________緊貼被測物體;

③讀數(shù)時,視線要________刻度尺.

④如圖1所示,圓筒的直徑d________cm.

(2)時間的測量

如圖2所示,此時的時間為________________

【答案】量程 平行 正對

【解析】

(1)①使用刻度尺之前要先觀察刻度尺的量程、分度值和單位;②使用刻度尺測量物體長度時應(yīng)注意:零刻度線要對準被測物體的起始端,使刻度尺有刻度線的一邊緊靠被測量的物體,并且尺的位置要放正;③讀數(shù)時,視線要正對刻度尺;④此刻度尺的分度值為1mm;圓筒左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與3.20cm對齊,所以圓筒的直徑為d=3.20cm2.00cm=1.20cm; (2)秒表中間表盤的分度值為0.5min,大表盤的分度值位0.5s;分針在5min6min之間偏向6min一側(cè),秒表的指針在37.5s處,所以時間為5min37.5s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小杜同學(xué)在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.

(1)他設(shè)計了下列實驗步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;

②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;

③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;

④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2.

他應(yīng)采用正確的實驗步驟順序為_____(選填下列選項前的字母).

A.①②④③ B.①②③④ 

C.②③④① D.②③①④

(2)如圖所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是____

(3)小杜糾正錯誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖所示,鵝卵石的質(zhì)量為______g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是____cm3,計算出鵝卵石的密度為____g/cm3.

(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將_____(選填“變大”“變小”或“不變”).

(5)用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹液面的底部__________________,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時視線仰視,所測得鵝卵石的密度將________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈發(fā)光的顏色與兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示.小美用一個150Ω的電阻與LED燈串聯(lián),接在電壓為6V的電源上,成功的讓LED燈發(fā)出了藍光,如圖所示.問:

燈兩端電壓V

2

2.4

3

發(fā)光的顏色


(1)定值電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)通過定值電阻R1的電流是多少?
(3)LED燈的實際功率是多少?
(4)LED燈工作1小時,消耗的電能是多少?
(5)小美通過電阻與LED燈串聯(lián),實現(xiàn)了LED燈發(fā)藍光.請你在不使用電阻的情況下,設(shè)計一個讓LED燈發(fā)出藍光的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作圖

1)如圖1是一根曲桿,可以繞著O點轉(zhuǎn)動,C點掛著一個物體,若在A點施加一個最小的力使杠桿在此位置平衡,請畫出這個力.

2)兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,如圖2給出了甲液體溫度與加熱時間關(guān)系圖象,試在圖中畫出乙液體大致圖象(已知cc).

3)將如圖3中的器材連線完整.要求:兩燈串聯(lián),電壓表只測L1燈兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)通電螺線管的N、S極和磁感線形狀,在圖中標出磁體A的N極,磁感線方向(任選一根標出即可)和電源“+”、“﹣”極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則(
A.甲杯中的鹽水密度較大
B.乙杯底部所受的液體壓強較大
C.甲杯底部所受的液體壓力較大
D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小楊在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中,所用的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5伏),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5歐、10歐、15歐),待選滑動變阻器兩只(一只“20Ω 2A”、另一只“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.
(1)他對電表選擇好正確的量程按圖1實物圖連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.他操作中的錯誤的是
(2)請正確讀出圖2中電流表的讀數(shù)
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時,他將5歐的電阻連入電路中,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5伏,記下電流值;當改接10歐、15歐的電阻時,移動滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,實驗記錄如表.分析數(shù)據(jù)可知,他實驗時選擇的變阻器規(guī)格是

電阻

5

10

15

電流

0.3

0.15

0.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林用一個電流表和一個阻值為10Ω的電阻R0來測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示的電路,在只閉合S的情況下,電流表的示數(shù)為0.6A;再同時閉合S、S1時,電流表的示數(shù)為0.9A,電源電壓不變,求:
(1)電源電壓;
(2)電阻Rx的阻值.

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【題目】某智能手機(如圖1)的電阻式觸摸屏是利用“在材料、橫截面積一定時,導(dǎo)體的長度越長其電阻越大”原理制成的.以豎直方向為例,觸摸屏相當于一根電阻絲AB,如圖2所示.人觸摸屏幕時,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1 , 下部分電阻為R2 , 電源電壓不變.當觸摸點P在豎直方向移動時,若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值 , 觸摸點P到屏幕下邊緣的距離 . (選填“增大”、“不變”或“減小”)

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