【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn)。B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 小石塊在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大

B. A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的動(dòng)能逐漸增加

C. B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí),橡皮筋的彈性勢(shì)能最小

【答案】BC

【解析】

A.小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中,在AB段是自由下落,在B點(diǎn)以后,橡皮筋會(huì)被拉長(zhǎng),小石塊會(huì)受到橡皮筋向上的拉力,該拉力隨橡皮筋的伸長(zhǎng)而變大。所以在剛過(guò)B點(diǎn)時(shí),橡皮筋的拉力還小于小石塊的重力,此時(shí)小石塊仍然在做加速運(yùn)動(dòng),即小石塊在B點(diǎn)時(shí)的速度不是最大的,則小石塊在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不是最大。故A錯(cuò)誤。

B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的質(zhì)量不變,速度越來(lái)越大,所以動(dòng)能逐漸增加。故B正確。

C.由A選項(xiàng)分析可知,小石塊剛過(guò)B點(diǎn)時(shí)仍然在做加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小石塊將橡皮筋拉長(zhǎng)到一定后,橡皮筋對(duì)小石塊的拉力大于石塊重力時(shí),小石塊才會(huì)開始做減速運(yùn)動(dòng)。所以,從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小。故C正確。

D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),橡皮筋伸長(zhǎng)量最大,即橡皮筋彈性形變最大,所以橡皮筋的彈性勢(shì)能最大。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示;

2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示;

3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示。

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較_____反映出來(lái)的,這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種_____方法(選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”);

為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用_____兩個(gè)圖來(lái)分析,并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____;

分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____;其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過(guò)程中,小球的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,每個(gè)鉤碼重0.49N,杠桿上每格長(zhǎng)度相等,現(xiàn)用一彈簧測(cè)力計(jì)要求鉤在支點(diǎn)右側(cè),使它的示數(shù)為0.98N,且杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)鉤在_____點(diǎn)處,拉力方向應(yīng)_____;如要求彈簧測(cè)力計(jì)鉤在支點(diǎn)左側(cè),使它的示數(shù)為0.49N,且杠桿仍保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)鉤在_____點(diǎn)處,拉力方向應(yīng)_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升 0.4m.已知G=36N, F=20N .這一過(guò)程中,不能得到的結(jié)論是

A. 繩子自由端上升0.8m

B. 拉力F做功16J

C. 動(dòng)滑輪重為4N

D. 該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體AB放在水平地面上,它們的高度之比為21,底面積之比為12,則它們的質(zhì)量mAmB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pApB分別為( )

A. mAmB=21pApB=21

B. mAmB=11,pApB=21

C. mAmB=11,pApB=11

D. mAmB=21pApB=11

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同樣重的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊,都浸沒(méi)在煤油中,這時(shí)____(”)塊受到浮力大。同樣重的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊,銅塊浸沒(méi)在煤油中,鐵塊浸沒(méi)在水中,這時(shí)____(”)塊受到浮力大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸,重為30 N,其底面積為1200cm2 。魚缸內(nèi)裝有0.2 m深的水,水的質(zhì)量是27kg(g=10N/kg)

1)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng);

2)水對(duì)魚缸底部的壓力;

3)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的滑輪組提起一個(gè)重為2000N的物體,繩子自由端的拉力F=600N。10s內(nèi)物體被勻速提升2m。不忽略繩重和機(jī)械部件間的摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 動(dòng)滑輪總重為400N

B. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.8m/s

C. 拉力F做功為6000J

D. 增加物體被提升的高度可提高該滑輪組的機(jī)械效率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除 ________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;掛鉤碼前,把杠桿調(diào)到水平位置平衡的目的是________.

2)如圖甲所示,杠桿水平平衡,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡,則________端下降。

3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,畫出彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的力臂L

________

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