在做“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大．
請(qǐng)你任選其中一個(gè)猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行驗(yàn)證．
(1)你驗(yàn)證的猜想是   ▲   （填甲或乙）．
(2)實(shí)驗(yàn)需要的器材，除電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外，還需要 　　　 ▲ 　　　 ．
(3)在該實(shí)驗(yàn)中，你需要收集的數(shù)據(jù)是   ▲   ．
(4)你是通過(guò)觀察比較   ▲   來(lái)比較兩燈泡功率的大小的．
(5)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系，”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是：   ▲   ．
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是：   ▲   ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于摩擦起電，正確的是

A.只有正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；

B.只有電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；

C.電子和正電荷同時(shí)按相反的方向轉(zhuǎn)移；

D.以上三種情況都有可能；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）分別對(duì)通過(guò)L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測(cè)量，繪制了電流隨兩端電壓變化曲線如圖甲所示，A、B分別對(duì)應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為 W。
（2）現(xiàn)將兩燈連入如圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了（碰巧燈絲沒(méi)有斷），此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光，可另一個(gè)燈L1反而更亮了。
①你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是：_____ ____。
②此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將__ ___。（選填“變大”、“變小”或 “不變”）
（3）小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后，要使其中一只燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電源電壓為 V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用圖甲唆使的電路圖測(cè)量小燈泡的額定功率（小燈泡標(biāo)有2.5V字樣）

（1）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________（填序號(hào)）
①更換小燈泡； ②檢查電路是否短路； ③移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為_(kāi)_____A，小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V、電阻約為10Ω、小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（2）某同學(xué)連完電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有一定示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是　 �。�
（3）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)，并將所缺內(nèi)容在表中填寫(xiě)完整．

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.18

0.2

0.22

0.28

電功率P/W

0.18

0.3

0.44

0.84

燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

（4）小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡發(fā)光亮度是由燈泡的　 　決定的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在嚴(yán)寒的冬天，露天里陳舊的自來(lái)水管往往因結(jié)冰而爆裂。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩只盛有100℃水的容器，用細(xì)玻璃管相通，如圖所示。如果不考慮水因蒸發(fā)而造成的損失，則當(dāng)水溫冷卻到20℃時(shí)，

(A)甲、乙中水的質(zhì)量均各自保持不變；

(B)甲中水的質(zhì)量將略有增大；

(C)乙中水的質(zhì)量將略有增大；

(D)以上三種情況都有可能出現(xiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體積相等的煤油和鋼塊，溫度從0℃同時(shí)升高到2℃時(shí)，煤油體積的增加量約為鋼塊體積增加量的30倍。因此，如果將一塊鋼制砝碼放在煤油中加熱時(shí)，鋼的熱膨脹與煤油的熱膨脹相比可以忽略不計(jì)�，F(xiàn)將一只鋼制砝碼掛在精密測(cè)力計(jì)下，并將砝碼完全浸沒(méi)在煤油中加熱，裝煤油的容器是一只圓筒形玻璃容器，整個(gè)裝置放在精密電子秤上，如圖11所示。不考慮加熱過(guò)程中煤油質(zhì)量的變化。試簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。

(1)隨著溫度的升高，測(cè)力計(jì)的指示數(shù)如何變化?為什么?

(2)隨著溫度的升高，容器底部上表面受到煤油的壓強(qiáng)如何變化?為什么?

(3)隨著溫度的升高，電子秤的指示數(shù)如何變化?為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法與事實(shí)基本相符的是：（   ）

A.家庭用的普通電腦功率約為500W   

B.中學(xué)生騎自行車(chē)的正常速度約為20m/s

C.家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，燈絲中電流大約為0.2A  

D、著名歌唱家宋祖英雙腳站立在水平舞臺(tái)上，對(duì)舞臺(tái)的壓強(qiáng)約為106Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案