【題目】將一質(zhì)量為4kg的木塊放入水中,靜止后木塊露出水面的體積為2×103m3 , 求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊在水中的體積;
(3)木塊的密度.

【答案】
(1)解:∵木塊漂浮

∴F=G=mg=4kg×10N/kg=40N


(2)解:∵FVg

∴V= = =0.004m3


(3)解:木塊的總體積:V=2×103m3+0.004m3=0.006m3

木塊的密度ρ= = ≈0.67×103kg/m3


【解析】(1)知道木塊的質(zhì)量可以求重力,根據(jù)漂浮條件可求木塊所受浮力;(2)知道浮力可以求V , V=V+V;(3)知道質(zhì)量和體積,利用密度公式求密度.
【考點精析】利用阿基米德原理對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)對如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,關(guān)于這幾幅實驗插圖,其中錯誤的是(
A.甲圖,帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān)
B.乙圖,帕斯卡定律,液壓千斤頂?shù)脑?/span>
C.丙圖,盆景自動供水裝置利用了大氣壓強使盆景內(nèi)的水位保持不變
D.丁圖,煤氣灶點燃煤氣后不會從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是進(jìn)口處煤氣流速大,壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )

A. 聲音在真空中傳播速度為340m/s

B. 吹奏笛子時,演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度

C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中,下列說法正確的是

A. 人對傘的拉力大于傘對人的拉力

B. 重力對人和傘做了功

C. 人和傘的重力勢能在增大

D. 人和傘的動能在減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】玻璃杯里有一定質(zhì)量的酒精,酒精的深度為10cm,酒精重2.4N,已知玻璃杯重0.6N,杯底面積為20cm2 , 則: ①杯底所受的壓力.(g=10牛/千克,ρ酒精=0.8×103千克/米3
②玻璃杯放在水平桌面上,則桌面受到的壓強為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題: 問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他設(shè)計并完成了如圖所示實驗.

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均(選填“大于”或“等于”或“小于”)(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊(選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做(選填字母)三次次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度關(guān)系(選填“有”或“無”).
(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,是為了探究浮力大小與的關(guān)系,得到的結(jié)論是
(4)小鐵塊的體積為100cm3 , 浸沒在水中時受到的浮力是N. (g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖 所示的電路中,電源電壓為12V。閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值是。將滑動變阻器R1的滑片向右移動,電壓表的示數(shù)將變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求完成下列作圖
(1)作出圖中不倒翁的所受重力示意圖(O為不倒翁的重心).
(2)如圖,一重為10N 的物體靜止在斜面上,用力的示意圖畫出物體受到的力(不計空氣阻力).
(3)如圖所示,一個工件與傳送帶一起水平向右勻速運動,請在圖中畫出工件所受力的示意圖(不計空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人師傅用螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,該現(xiàn)象說明____可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,這是利用聲音可以傳遞____。

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