9.如圖所示,將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則下列說法正確的是( 。
A.小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用
B.小球在甲杯中受到的浮力為0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4N
C.小球的質(zhì)量為50g
D.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

分析 (1)根據(jù)阿基米德原理:物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等,求出甲杯中小球受到的浮力;根據(jù)漂浮時浮力等于重力可求得甲杯中小球的質(zhì)量.
(2)根據(jù)漂浮和下沉?xí)r液體密度和球的密度關(guān)系,找出兩種液體的密度關(guān)系.

解答 解:(1)小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,根據(jù)阿基米德原理:物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等,則:
甲杯中小球受到的浮力F=G排甲=0.5N;在乙杯中受到的浮力F=G排乙=0.4N;故AB錯誤;
由于小球在甲杯漂浮,根據(jù)漂浮條件可知:
G=G排甲=0.5N;
小球的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{0.5N}{10N/kg}$=0.05kg=50g,故C正確;
(2)小球在甲杯漂浮,則:ρ>ρ,
小球在杯下沉,沉入水底,則:ρ<ρ,
兩種液體的密度:ρ>ρ;故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理和重力公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解和運(yùn)用漂浮條件、下沉條件(密度關(guān)系)得出兩液體的密度關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列選項中,有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)相對應(yīng)的是( 。
A.帕斯卡--最早測出了大氣壓值B.歐姆--浮力原理
C.阿基米德--慣性定律D.奧斯卡--電流的磁效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.一箱飲品平放在水平地面上,如圖所示,其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞含義如下:“毛重”是包裝箱及其內(nèi)部所有物品的總質(zhì)量;“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量;“數(shù)量”是指每瓶內(nèi)飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù);“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度.請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容,通過計算回答(取g=10N/kg):
(1)這箱飲品(含包裝箱)受到的重力多大?
(2)這箱飲品對地面的壓強(qiáng)多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運(yùn)送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置,分三次運(yùn)送.第一次運(yùn)1塊,第二次運(yùn)2塊,第三次運(yùn)3塊,每次運(yùn)送時,磚都勻速上升,繩重及摩擦均忽略不計,這三次拉力依次為F1、F2、F3,效率為η1、η2、η3,則( 。
A.F1+F2=F3B.F1+F2>F3C.η123D.η1<η2<η3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列防止噪聲的事例中,不屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是( 。
A.摩托車安裝消聲器B.道路兩旁建隔音墻
C.學(xué)校附近禁止汽車鳴喇叭D.在閱覽室請勿高聲喧嘩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.“五一”假期小明乘火車外出旅游,他在站臺候車時,看見動車緩緩駛來.若以駛來的動車為參照物,站立著的小明是運(yùn)動(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的;此時小明應(yīng)站在安全線外,這是因為動車行駛時使周圍空氣流速增大,氣壓減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),若小明站在安全線內(nèi)極易被“吸”向動車,造成事故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示的電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω  1.5A”,小燈泡上標(biāo)有“2.5V  1.25W”字樣(小燈泡電阻值隨溫度變化忽略不計).求:
(1)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(2)小燈泡正常發(fā)光的電阻;
(3)在兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程、燈泡兩端電壓不超過額定電壓和不損壞其它元件的情況下,滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪3個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計.請選用上述實驗器材證明:動滑輪越重,動滑輪的機(jī)械效率越低.小軍的主要實驗步驟如下:
①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用G、G表示.如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示.用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
②用彈簧測力計測出分別測出另外兩個動滑輪所受重力G,保證所掛鉤碼不變,再做兩次實驗,每次實驗更換動滑輪,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$,計算3次實驗動滑輪的機(jī)械效率η,并將η值記錄在表格中,請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小軍計劃探究的問題中的自變量是動滑輪的重力;控制變量是提升鉤碼的重力;
(2)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.根據(jù)反射定律完成光路圖,并標(biāo)出反射角的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案