在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的    發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說(shuō)明力還能使物體的    發(fā)生改變．
【答案】分析：主要看用力撐雪杖、碰撞標(biāo)志桿使物體的什么發(fā)生了變化．
解答：解：運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，速度越來(lái)越快，即力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
碰撞標(biāo)志桿，標(biāo)志桿發(fā)生了彎曲，力改變了物體的形狀．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、形狀．
點(diǎn)評(píng)：力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（指速度的大小和方向），二是改變物體的形狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

20、在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說(shuō)明力還能使物體的
形狀
發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖可使自己從山上由靜止加速滑下，如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景．請(qǐng)根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．
問(wèn)  題 回  答
示例 運(yùn)動(dòng)員為什么能夠從山上由靜止加速滑下？ 這表明力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．
請(qǐng)你回答 圖中的標(biāo)志桿為什么發(fā)生形變？
請(qǐng)你提問(wèn)并回答

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)王濛在2010年溫哥華冬奧會(huì)500m短道速滑比賽中以43.05s成績(jī)奪金．在滑行的過(guò)程中，以冰面為參照物王濛是
 
的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；冰刀與冰面之間的摩擦是
 
摩擦（選 填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）．若以43s的運(yùn)動(dòng)時(shí)間計(jì)算，王濛完成500米短道速滑的平均速度是
 
m/s．而在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的
 
發(fā)生改變；如圖是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說(shuō)明力還能使物體的
 
發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年河南省陜縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)畢業(yè)模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的            發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說(shuō)明力還能使物體的    發(fā)生改變。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014屆遼寧省北票市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力可以改變物體的                    ；如圖所示，是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說(shuō)明力可以使物體的            發(fā)生改變。

 

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