【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒，下列說法正確的是

A. 本實驗表明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

B. 硝化棉燃燒，是因為活塞對硝化棉做功，使其內(nèi)能增大，溫度升高，達到硝化棉的燃點

C. 迅速下壓活塞的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 迅速下壓活塞過程中的能量轉(zhuǎn)化與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

【答案】C

【解析】

A. 下壓活塞時，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使氣體的內(nèi)能增加，是通過做功的方式改變內(nèi)能的，故A錯誤；B.迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當溫度達到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，故B錯誤；C. 下壓活塞時，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能下壓活塞的過程，活塞的機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，故C正確；D. 迅速下壓活塞過程中的能量轉(zhuǎn)化與汽油機壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同，故D錯誤；故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測試1500m跑時，跑步情況記錄如表：

時間/min

前1min

中間3min

后1min

路程/m

400

800

300

求：（1）該同學前4min的平均速度是多少？

（2）該同學在后4min的平均速度是多少？

（3）該同學在全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖．小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：

（1）該實驗原理是_____．

（2）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____ mm.

（3）在實驗中，為了方便計時，應使斜面的傾角適當_____（填“大”或“小”）一些．

（4）由圖可知：小車在A、B兩點間運動的平均速度為_____m/s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“觀察水的沸騰”的實驗時，某實驗小組在我市做“觀察水的沸騰”的實驗，在實驗時，有下列溫度計可供選擇：

A．體溫計 B．水銀溫度計（量程為-10℃～110℃）

C．家用寒暑表（量程為-20℃～60℃） D．酒精溫度計（量程為-80℃～50℃）

（1）根據(jù)這個實驗的要求,應選用哪支溫度計？答：_______

（2）在試驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示. 小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表：

時間/min

…

4

5

6

7

8

溫度/℃

…

90

91

93

97

98

時間/min

9

10

11

12

13

…

溫度/℃

98

101

98

98

98

…

（3）如圖_______是水在沸騰時的情況.

（4）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度將會_______；該實驗的數(shù)據(jù)紀錄中明顯錯誤的是_______min時刻．試分析引起這個明顯誤差的可能的原因：_______．

（5）在實驗中他們也發(fā)現(xiàn)了一個問題，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______．（給出一種原因即可）

（6）酒精燈拿走后，杯中水又沸騰了一小會是因為_______．

（7）燒杯上加一個有孔硬紙板的作用是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是

A. 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. 從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，說明聲的傳播需要介質(zhì)

C. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

D. “遼寧號”航母上的起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“光控開關”在光線暗時自動閉合，光線亮時自動斷開；“聲控開關”在有聲音時自動閉合，一段時間后，若再無聲音則自動斷開。下圖中能讓電燈要么一直熄滅，要么一直亮，要么在光線較暗且有聲音時才亮的電路是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實驗中，某同學把兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示。

（1）閉合開關時，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮，L2不亮，該同學于是將電壓表連在圖中A、B兩點，此時電壓表的示數(shù)如圖乙所示是_______V，他又將電壓表連在圖中B、C兩點，測得UBC＝0V由此可知，電路中存在的故障是_______。

（2）排除故障后，閉合開關，兩只小燈泡均能發(fā)光，重新測量的結(jié)果為：UAB＝1.5V，UBC＝1.5V，UAC＝3V，根據(jù)以上測量結(jié)果可知：該同學選用的兩只小燈泡的規(guī)格是_______（選填“相同”或“不相同”）的，由此_______（選填“能”或“不能”）得到普遍規(guī)律。

（3）通過正確的實驗操作，可以得到串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓的關系式為_______（用圖中所給的符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某賓館走廊電燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，定值電阻R兩端的電壓_____，同時電磁鐵磁性______，工作電路接通，燈泡發(fā)光，圖中電磁鐵的上端是_______極。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，燈泡L標有“6V 3W”的字樣，R1為定值電阻，R2為標有“20Ω 1A”字樣的變阻器，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V．

（1）求燈泡L正常工作時的電流和電阻．

（2）當S1、S2、S3均閉合時，電流表的示數(shù)為1．7A，求R1的阻值．

（3）當閉合S1，斷開S2、S3時，在保證電路中各元件安全工作的情況下，求變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路總功率最�。看俗钚≈禐槎嗌�？

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