9.在國(guó)際單位制中,電功的單位是(  )
A.伏特B.安培C.歐姆D.焦耳

分析 在國(guó)際單位制中,電功的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)是J.

解答 解:A、電壓的國(guó)際單位是伏特(V);故A錯(cuò)誤;
B、電流的國(guó)際單位是安培(A);故B錯(cuò)誤;
C、電阻的國(guó)際單位是歐姆(Ω).故C錯(cuò)誤;
D、在國(guó)際單位制中,電功的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)是J;故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的符號(hào)和國(guó)際單位,不要將各符號(hào)和各單位相互混淆.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.夏天,學(xué)校組織同學(xué)們到海濱浴場(chǎng)游泳,人由淺水區(qū)向深水區(qū)走去的過(guò)程中(  )
A.人受到的重力逐漸增大B.人受到的重力逐漸減小
C.人受到的浮力逐漸增大D.人受到的浮力逐漸減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明想測(cè)量一塊石頭的密度,但是由于石頭的質(zhì)量和體積比較大,無(wú)法用托盤天平、量筒和水完成測(cè)量.小陽(yáng)同學(xué)建議他用彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯、水、輕質(zhì)細(xì)線和杠桿來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:

(1)將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;
(2)杠桿水平平衡后,如圖乙所示,將石頭用細(xì)線系好懸掛在杠桿A點(diǎn),則應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線套在B(選填“B”、“C”或“D”)點(diǎn)施加豎直向上的拉力,使杠桿水平平衡;讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,將F1記錄在表格中;
(3)如圖丙所示,在大燒杯內(nèi)裝入適量的水,石塊的位置不變,將石塊浸沒(méi)在水中(石塊不接觸燒杯),測(cè)力計(jì)的位置也不變,依然對(duì)杠桿施加豎直向上的拉力,使杠桿水平平衡,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,將F2記錄在表格中;
(4)已知水的密度為ρ,利用測(cè)量出的物理量和ρ計(jì)算石塊的密度ρ=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$•ρ,并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.學(xué)校旗桿頂部安裝定滑輪是為了省力
B.把鐵塊壓成鐵片,形狀變了,其質(zhì)量也會(huì)發(fā)生改變
C.我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的
D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度越大,受到的力也就越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.電冰箱已經(jīng)是普遍使用的家用電器,下表所示小明家的是某電冰箱的主要技術(shù)參數(shù),他家的電能表上標(biāo)有“3000imp/(kW•h)”的字樣.
使用環(huán)境溫度額定電壓額定功率耗電量
10~38℃220V120W1.2kW•h/24h
(1)液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是汽化,此過(guò)程吸收熱量.
(2)該冰箱在2月份(28天)正常工作消耗的電能可將576kg的水溫度升高50℃;
(3)如果該電冰箱每次啟動(dòng)工作15min,電能表指示燈閃爍90次,一晝夜該冰箱共啟動(dòng)40次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳.下列聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( 。
A.鼓聲是通過(guò)空氣傳到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的
B.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
C.岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的
D.運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲音調(diào)越高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
B.把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出現(xiàn)
C.將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大
D.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),所成的像將遠(yuǎn)離玻璃板

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小東的鄰居有一位黃爺爺,他多才多藝,心靈手巧,經(jīng)常用生活中的廢舊物品做一些能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)、美妙聲音的樂(lè)器.小東就看見(jiàn)黃爺爺用如圖這個(gè)飲料瓶做成樂(lè)器,吹奏出不同的音調(diào).他發(fā)現(xiàn)飲料瓶上有兩排大小不一、高低位置不同的孔,上部的細(xì)管是吹氣管.小東在物理課上學(xué)習(xí)了可提出科學(xué)探究問(wèn)題的方法.請(qǐng)你也幫助小東根據(jù)此自制樂(lè)器提出一個(gè)影響音調(diào)因素的可探究的科學(xué)問(wèn)題是:音調(diào)的高低與孔的大小有關(guān)嗎.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.“摩擦生熱”和“鉆木取火”這兩種方式,從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,本質(zhì)是不同的
B.炒菜時(shí)加鹽,才很快“入味”,說(shuō)明溫度越高分子擴(kuò)散越快
C.中藥行房間中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

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