人類社會發(fā)展與能源的利用息息相關，能源可分為“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可從自然界源源不斷地得到的能源，下列屬于可再生能源的是( )

A. 煤 B. 石油 C. 風能 D. 天然氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級全冊物理：分子熱運動課后練習題 題型：填空題

用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，兩個玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開，其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，A瓶裝有空氣，抽開隔板后，根據(jù)________可知氣體發(fā)生了擴散。為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，對于玻璃瓶的三種放置方法，你認為________圖放置最不合理。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊2.4 噪聲的危害和控制每課一練 題型：單選題

下列聲音中屬于噪聲的是

A. 足球比賽時球迷震耳欲聾的呼喊聲 B. 交響樂團演奏的鑼鼓聲

C. 工人師傅在一臺有毛病的柴油機旁仔細聽它發(fā)出的聲音 D. 上課時小林和同桌輕聲細語的交談聲

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試卷 題型：填空題

太陽能飛機的表面遍布太陽能電池，該電池能將太陽能轉化為______能供電動機轉動，太陽能飛機機翼的橫截面形狀如圖中局部放大圖_______。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試卷 題型：單選題

人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進展，根據(jù)目前的科研水平，你認為以下關于原子彈和核電站的說法正確的是( )

A. 核電站能控制裂變的反應速度

B. 原子彈對聚變的鏈式反應不加控制

C. 原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變

D. 原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊第二章聲現(xiàn)象-單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽這個敲擊聲；然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的聲音，區(qū)別：

(1)這兩次聲音的最主要的不同點是________不同（選填：音調、響度、音色）

(2)通過這一實驗，你認為你從中知道了什么，答：________________________

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊第二章聲現(xiàn)象-單元測試卷 題型：填空題

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的________（填“響度”或“音調”）．正在這時，有位同學在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應了．他是根據(jù)聲音的________判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊第二章聲現(xiàn)象-單元測試卷 題型：單選題

在操場上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚，其原因是

A. 遠處學生聽到的聲音響度小 B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低 D. 遠處學生聽到的聲音振動幅度大

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級物理第二章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型：填空題

小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內裝入了一定量的“干冰”。回到家中，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣中出現(xiàn)了“白霧”，這是因為“干冰”在_______過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_______成了小水滴。（兩空均填物態(tài)變化名稱）

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同步練習冊答案