1.我們生活在聲音的海洋里,濤聲、鳥語、琴聲…這些聲音都是由于物體的振動而產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫聲源.

分析 聲音由物體的振動產(chǎn)生,振動停止,則發(fā)聲停止.正在發(fā)聲的物體叫聲源.

解答 解:聲音由物體的振動產(chǎn)生,故濤聲、鳥語、琴聲…這些聲音都是由于物體振動產(chǎn)生的;正在發(fā)聲的物體叫聲源.
故答案為:振動;聲源.

點(diǎn)評 明確聲音產(chǎn)生的條件和聲源的概念,可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N.
(1)所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪、細(xì)繩、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計和刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)時要沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為2.4 N,若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是0.6J,該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.
(3)若僅減少鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示電路,電源電壓8V不變,一個20Ω的電阻和一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器串聯(lián)后,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P由a端滑向右端的過程中,電壓表的變化范圍是4~8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力 F 作用下,將重 105N 的物體勻速提起,在 5s 時間內(nèi)物體上升的高 度為 1m.圖乙是滑輪組工作時的拉力 F 與繩子自由端移動距離 s 的關(guān)系圖.
(1)畫出滑輪組的繞繩方式.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量為總功.
(3)滑輪組提升該重物時的機(jī)械效率為滑輪組提升該重物時的機(jī)械效率為70%.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成如表:
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/cm26
時間t/s4
平均速度v/(cm/s)15
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車由甲至乙的速度小于(選填“大于”、“小于”、“等于”)小車由甲至丙的速度,為什么小車沿斜面往下運(yùn)動速度越來越快
(3)寫出會使得平均速度測量誤差偏大的兩個原因先釋放小車后計、車還未撞擊金屬片就停止計時.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.城市街道兩旁種植了大量樹木,這是在傳播過程中減弱噪聲,摩托車安裝消聲器是在聲源處來減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時,
(1)在使用溫度計以前,應(yīng)該觀察它的量程,認(rèn)清它的分度值.
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時如圖1所示,請指出他的錯誤:溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部
(3)改正后,記錄的數(shù)據(jù)如表:
時間(min)12345678
溫度(℃)9294969798989898
從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃,沸騰過程中繼續(xù)對它加熱,水的溫度不變.觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓造成的.如果想節(jié)約一些酒精燈的燃料,就要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時間,則可行的一種方法是提高水的初溫.
(4)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖3中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
(5)根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點(diǎn):(寫出2點(diǎn)即可)
①水沸騰前不斷吸收熱量,溫度不斷升高;②水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.“大樹底下好乘涼”,這是一個眾人皆知的俗語.小峰卻不以為然,為此與小芳發(fā)生激烈的爭辯.小峰認(rèn)為,現(xiàn)在生活水平提高了,有了遮陽傘,人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射,所以一樣涼爽;小芳認(rèn)為,遮陽傘下比樹下炎熱.根據(jù)你所學(xué)的物理知識,對上述兩人的觀點(diǎn),你支持小芳的觀點(diǎn).請幫助他倆設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),以解決他們之間的爭辯.
(1)實(shí)驗(yàn)器材:溫度計;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下同一高度的溫度,并加以比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.一輛車以20米每秒的速度駛向山洞,某位置鳴笛,過1秒后司機(jī)聽到回聲,那么,
①汽車鳴笛時離山洞多遠(yuǎn)?
②汽車再次聽到回聲時.離山洞多遠(yuǎn)?

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