已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后,溫度升高到 ℃.生活中我們經(jīng)?吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水,這是因為水的 大,所以在相同條件下水能帶走較多的 ,冷卻效果好.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4所示的電路中,閉合開關(guān)S1和S2,則( )
A.燈泡L2亮,L1不亮 B.燈泡L1亮,L2不亮
C.燈泡L1、L2都不亮 D.燈泡L1、L2都亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個人先后用同樣大小的水平推力,使同一個木箱在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動相等的距離,則( )
A.兩種情況下做的功一樣多 B.在光滑的地面上,人做的功多
C.在粗糙的地面上,人做的功多 D.條件不足,無法比較
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科目:初中物理 來源: 題型:
小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,當閉合開關(guān)S后,電壓表的讀數(shù)將( )
A.變小 B.不變 C.變大 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為 A,電源電壓最大為 V,此時這兩燈實際功率之比是 ,正常發(fā)光的燈是 燈.
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如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗示意圖(B為木塊).
(1)在探究動能與 的關(guān)系時,要保持小球的質(zhì)量不變,讓小球從 (選填“相同”或“不同”)的高度滾下.
(2)物理的研究方法有許多,本實驗運用了兩種研究方法:一是 法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來說:用 來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
隨著我國航天員在軌道艙內(nèi)停留時間的增加,在軌道艙內(nèi)進行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進行體育鍛煉的運動項目是
A. 舉啞鈴 B . 跳繩
C. 踢毯子 D. 拉彈簧拉力器
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科目:初中物理 來源: 題型:
按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,O為杠桿的支點,試在圖中畫出動力F1力臂1.
(2)如圖乙所示的電路中,開關(guān)S閉合時,燈泡能正常發(fā)光.請你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號.
(3)如圖丙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.
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