A. | 物體吸收熱量,溫度一定會(huì)升高 | |
B. | 汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 早晨煮好的牛奶冷卻一會(huì)后,溫度降低內(nèi)能減少 | |
D. | 物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)物體做功 |
分析 (1)晶體在熔化過(guò)程中吸收的熱量正好用來(lái)完成它的熔化,而溫度不升高.
(2)在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中做功沖程對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程壓縮氣體的過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能.
(3)內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān).
(4)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞.
解答 解:A、物體吸收熱量,溫度不一定增加,比如晶體在熔化過(guò)程中,雖然從外界吸收了熱量,但溫度保持不變.故A錯(cuò)誤.
B、汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能,故B錯(cuò)誤.
C、牛奶的溫度降低,則內(nèi)能一定減小,故C正確.
D、物體的內(nèi)能增大,可能是外界對(duì)物體做功,也可能是物體吸收了熱量,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、溫度、熱傳遞、做功沖程和壓縮沖程中的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題以及水的比熱容大的應(yīng)用,是中考的熱點(diǎn),熱學(xué)的難點(diǎn).要特別注意:溫度升高,內(nèi)能一定增加;但是,內(nèi)能增加,溫度不一定升高.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快,是以地面為參照物的 | |
B. | 不論選什么作為參照物,乘客都是不動(dòng)的 | |
C. | 司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)動(dòng),是以地面為參照物的 | |
D. | 選定參照物的物體,只能是靜止不動(dòng)的物體 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉆木取火 | B. | 鋸木頭木頭發(fā)熱 | C. | 燒水水變熱 | D. | 兩手摩擦發(fā)熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | “隔墻有耳”,說(shuō)明固體能傳聲 | |
B. | “震耳欲聾”,說(shuō)明聲音的音調(diào)高 | |
C. | “聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者 | |
D. | “響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大,響度越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁性增強(qiáng),A端由S極變?yōu)镹極 | B. | 磁性減弱,A端由S極變?yōu)镹極 | ||
C. | 磁性增強(qiáng),A端由N極變?yōu)镾極 | D. | 磁性減弱,A端由N極變?yōu)镾極 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
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