【題目】小明和小紅在實(shí)驗(yàn)室測量某小石塊的密度.

(1)小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請按照正確的順序排列__________________

①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;②在量筒中倒入適量的水并記下水的體積V1;③用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質(zhì)量;④把天平放在水平桌面上;⑤將小石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,記下水和小石塊的總體積V2.

(2)利用平衡螺母調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針擺動幅度如甲圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 ______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(3)圖乙中有三個(gè)觀察位置,正確的是_____.

(4)由圖丙可知,小石塊的質(zhì)量是______g,小石塊的體積為______cm3,小石塊的密度ρ=________kg/m3.

(5)小紅在測量另一小石塊的質(zhì)量時(shí),錯(cuò)將小石塊放在了天平的右盤,砝碼放在了左盤,當(dāng)天平平衡時(shí),砝碼為50g一個(gè),10g一個(gè),游碼在標(biāo)尺3g位置處.由于小紅沒有發(fā)現(xiàn)此錯(cuò)誤,則小紅的測量值______(填“大于”、“小于”或“等于”)小石塊質(zhì)量的真實(shí)值;若小紅發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但她沒有調(diào)換砝碼和小石塊的位置也讀出了質(zhì)量,則小石塊的質(zhì)量是_________g.

【答案】 4 1 3 2 5 B 52 20 2.6×103 大于 57

【解析】為減小誤差,首先應(yīng)用天平測出物體的質(zhì)量,測量物體質(zhì)量時(shí),把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質(zhì)量。然后用排水法測量物體的體積,先在量筒中倒入適量的水并記下水的體積V1,然后測出物體和水的總體積,從而可計(jì)算出物體的體積,所以正確順序應(yīng)為④①③②⑤

利用平衡螺母調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針擺動幅度如甲圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使天平平衡。

用量筒測液體體積,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液面的凹面相平,故正確的是B。

由圖丙可知,小石塊的質(zhì)量是m=50g+2g=52g,小石塊的體積為V =80cm3-60cm3=20cm3,小石塊的密度.

若錯(cuò)將小石塊放在了天平的右盤,砝碼放在了左盤,則砝碼的質(zhì)量等于石塊的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值,所以砝碼的質(zhì)量會大于石塊的質(zhì)量,讀數(shù)偏大。

因?yàn)?/span> ,所以石塊的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象下列說法正確的是(

A. 溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小一定相同

B. 熔點(diǎn)越高的物體,熔化時(shí)吸收的熱量越多

C. 物體的內(nèi)能減小,一定是對外做了功

D. 物體吸收熱量,溫度不一定升高

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【題目】在下圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電路正常工作。一段時(shí)間后燈L熄滅,一個(gè)電表的示數(shù)變大,另一個(gè)電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開關(guān)S,兩個(gè)電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則(

AL斷路 BL短路

C電阻R斷路 D電阻R短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測量食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是: =______________。

(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達(dá)式是: =______________。

(3)按_______的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值______(填“偏大”、“偏小”)。

(4)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中_______。

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【題目】【2016四川自貢卷】下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是

A教室課桌的高度約80cm

B人步行的平均速度約為10m/s

C現(xiàn)在教室的溫度60℃

D一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為5kg

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【題目】在做“研究滑動摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加載一個(gè)鉤碼,把一支測力計(jì)系在A上,如圖所示.當(dāng)向左拉動B時(shí),測力計(jì)指針穩(wěn)定.下列討論中錯(cuò)誤的是( )

A.此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系

B.A受B的摩擦力與測力計(jì)拉力是一對平衡力

C.A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向向左

D.若增大拉動B的速度,測力計(jì)的示數(shù)會變大

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【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:穩(wěn)壓電源(使用時(shí)電源電壓保持不變)一個(gè)、電阻箱一個(gè)、滑動變阻器一個(gè),電流表、電壓表各一塊,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明當(dāng)電壓一定時(shí),電阻消耗的電功率P跟電阻R的關(guān)系為:P =k/Rk為常量)。畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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【題目】在探究“力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動的__________相同。

(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動的距離最長,這說明小車受到的阻力越_________,速度減小得越_______________

(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持________________

(4)這一物理基本定律得出的方法:_______________________

(5)對于“力和運(yùn)動的關(guān)系”的問題,下列說法中正確的是 _______

A. 力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 B.只有在力的作用下物體才能運(yùn)動

C. 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 D. 只要有力作用在物體上,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變

(6)如圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動,則A受到的摩擦力為______N.如果對A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=______N,在此時(shí)剪斷繩子則物體B的運(yùn)動狀態(tài)是 __________________ 。 (不計(jì)繩重和繩與滑輪的摩擦)

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【題目】物理研究學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

(1)在探究過程中,需要的測量工具_________、_________

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值______________;

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_________________________________

(4)在太空中,上述實(shí)驗(yàn)將__________(填能、不能)完成。

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