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12．明香同學周六放假回家后，發(fā)現(xiàn)家里的一盞電燈不亮了．于是她閉合開關S，用試電筆測試如圖中的a、b、c、d四點時，只有d點不發(fā)光（如圖），則電路的故障可能是c、d之間的某處斷路了．

分析 測電筆是用來辨別火線和零線的：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸火線，測電筆的氖管將發(fā)光；
試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有d點不發(fā)光，則d點與火線斷開，a、b、c與火線是連通的，據此判斷．

解答 解：由題意可知，試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有d點不發(fā)光，則d點與火線斷開，a、b、c與火線是連通的，則故障的原因可能是c、d之間的某處斷路了．
故答案為：c、d之間的某處斷路了．

點評 本題考查了家庭電路故障的判斷、測電筆的使用，反應同學學以致用的能力，在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線應不亮．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．同一直線上有三個力即5N、6N、12N，則三個力合力最小為1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．聲的傳播需要介質，聲在空氣中傳播的速度是340m/s，真空不能（選填“能”或“不能”）傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．目前，青少年的近視現(xiàn)象十分嚴重，近視眼看遠處物體時，物體的像落在視網膜的前方（填“前方”或“后方”），需要佩戴對光線有發(fā)散作用的凹透鏡進行矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．暑假小明一家乘動車去上海參觀們．
附表：泉州到上海南站動車時刻表
車次出發(fā)站出站時間目的站到站時間
D3204 廈門-上海泉州11：55上海南19：05
求：乘D3204動車從泉州到上海需要430min．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小亮計劃做“探究通過導體的電流I跟電阻R的關系”的實驗．他根據實驗電路圖，在實驗桌上連接了如圖1所示的實驗電路，實驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻．小亮要利用這些器材進行實驗探究．
（1）請你畫出正確的實驗電路圖．
（2）若滑動變阻器的滑片P向右移動，接入電路的電阻值變小，則應將滑動變阻器的接線柱B連入電路（選填“A”或“B”）．

（3）小亮的探究實驗主要步驟如下：
①閉合開關S，調節(jié)滑片位置，使電壓表有合適
的示數U，讀出此時電流表的示數I，
并把R、U、I記錄在數據表格中．
②調節(jié)滑動變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在數據表格中．
③仿照步驟②，再做四次實驗，并把實驗數據記錄在表格中．
請你根據以上敘述回答下列問題：
（4）小亮計劃探究的問題中的自變量是電阻R；
（5）根據以上實驗步驟可知，小亮實際探究的是通過導體的電流I與電壓U的關系；
（6）針對小亮計劃探究的問題，在實驗步驟②中，正確的操作方法應是：斷開開關S，改變電阻R，再閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使電壓表的示數不變，并把R、I記錄在數據表格中．
（7）在某次實驗中，兩電表的示數如圖2甲、乙所示．此時電流表的示數為0.48A，電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．以下說法中正確的是（　　）
A．只有固體與固體之間相互摩擦才會摩擦起電
B．把甲物體和乙物體摩擦，結果甲帶負電乙?guī)д姡纱丝梢耘卸ㄋ鼈兊脑雍耸`電子的本領一定是甲的強
C．分別用絲線吊起兩個小球，互相幫助靠近時互吸引，則它們一定帶有異種電荷
D．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個用細線吊起的塑料小球，小球被推開，則小球一定帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．男同學的聲音比女同學沉悶、渾厚但嗓門大，原因是男孩的（　　）
A．聲帶振動頻率高，振幅小B．聲帶振動頻率高，振幅大
C．聲帶振動頻率小，振幅小D．聲帶振動頻率小，振幅大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．將重為20N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的$\frac{1}{5}$浸入水中并靜止，彈簧測力計的示數為18N，當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數可能變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．18NB．16NC．14ND．10N

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