分析 研究物體下落速度可能與物體的質(zhì)量、物體的初始高度是否有關(guān);研究物體下落速度與物體的質(zhì)量是否有關(guān)時(shí),要控制物體所處的初始高度相同,改變物體的質(zhì)量,觀察小球到達(dá)水平面時(shí)的速度是否相同.
解答 答:添加器材:完全相同的滑槽軌道一個(gè);
實(shí)驗(yàn)步驟:①將完全相同的兩個(gè)帶有滑槽的軌道并排放在水平桌面上,使兩端對(duì)齊;
②將AB兩個(gè)金屬球分別放置在兩個(gè)軌道的最高點(diǎn),從靜止開始同時(shí)釋放,觀察兩球是否并排滾動(dòng),直到軌道零刻度線處.
實(shí)驗(yàn)分析:若兩個(gè)小球AB并排滾動(dòng)到零刻度線處,說明小球下落的速度與小球的質(zhì)量無關(guān),小華的觀點(diǎn)正確;若兩個(gè)小球AB先后滾動(dòng)到零刻度線處,說明小球下落的速度與小球的質(zhì)量有關(guān),小剛的觀點(diǎn)正確.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題,把握兩個(gè)球的異同點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合控制變量法的思路是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到或發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),我們應(yīng)該立即用手將觸電者拉離電線 | |
B. | 車輛快速行駛時(shí)司乘人員須系好安全帶,可以大大減少因慣性引起的意外傷害 | |
C. | 在火車站或地鐵站,乘客必須站在安全警戒線之外文明候車 | |
D. | 在山區(qū)旅游遇到雷雨時(shí),躲入車廂最安全,但進(jìn)入車廂時(shí)不要接觸車廂金屬部分 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對(duì)溢水杯底的壓力變小 | |
B. | 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)變大 | |
C. | 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí),繩對(duì)鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力 | |
D. | 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,若電子秤示數(shù)不變,則驗(yàn)證了阿基米德原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 老虎靜止時(shí)沒有慣性 | B. | 老虎加速過程慣性增大 | ||
C. | 老虎慣性大不易轉(zhuǎn)彎 | D. | 老虎慣性小不易轉(zhuǎn)彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 | B. | 摩擦過的橡膠棒帶正電荷 | ||
C. | 經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷 | D. | 金屬箔張開是由于同種電荷相排斥 |
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