11.物理學(xué)常常把實(shí)際的研究對象或?qū)嶋H的過程抽象成“物理模型”.下列選項(xiàng)中敘述正確的是( 。
A.用鍘刀鍘草時,可以把鍘刀看做是一個“杠桿”,而不必考慮刀的形狀、刀的材質(zhì),這時“杠桿”就是鍘刀的“物理模型”
B.汛期,江河中的水有時會透過大壩下的底層從壩外的地面冒出來,形成“管涌”,“管涌的物理模型是“連通器”
C.“電流表”、“電壓表”也是一種理想模型,在實(shí)際應(yīng)用時,不考慮電流表本身的電阻對電路的影響;而“電壓表”在接入電路時,則認(rèn)為其“短路”
D.當(dāng)轉(zhuǎn)動自行車的車把時,可以時車子的前叉一起轉(zhuǎn)動,達(dá)到控制車的方向作用,車把和前叉構(gòu)成一個“輪軸”

分析 (1)為了形象、簡捷的處理物理問題,人們常把復(fù)雜的實(shí)際情況轉(zhuǎn)化成一定的、容易接受的、簡單的物理情境,從而形成一定的經(jīng)驗(yàn)性的規(guī)律,即建立物理模型;
(2)物理模型是在抓住主要因素、忽略次要因素的基礎(chǔ)上建立起來的,它能具體、形象、生動、深刻地反映事物的本質(zhì)和主流.

解答 解:模型法能借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律.
A、鍘刀鍘草時,可以把鍘刀看做是一個“杠桿”,它的模型是“杠桿”,故A正確;
B、汛期,江河中形成“管涌”,它的物理模型是“連通器”,故B正確;
C、電流表”、“電壓表”是理想模型,在實(shí)際應(yīng)用時,電流表本身的電阻很小,對電路的影響很小,忽略不計(jì);
而“電壓表”在接入電路時,電壓表本身的電阻太大,則認(rèn)為其“開路”,故C錯誤;
D、當(dāng)轉(zhuǎn)動自行車的車把時,它的模型是“輪軸”,故D正確.
故選:ABD.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對物理模型的理解和應(yīng)用能力,每一個模型的建立都有一定的條件和使用范圍學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用模型解決問題時,要弄清模型的使用條件,要根據(jù)實(shí)際情況加以運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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20.根據(jù)磁感線方向,在圖中標(biāo)出小磁針的N極和通過螺線管電流方向.

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2.2014年2月7日-23日在俄羅斯的索契舉行了冬奧會,如圖所示,滑雪運(yùn)動員身體保持一定的姿勢從斜坡上自由滑下后,用力撐滑雪桿,飛速向前滑去.請你參照示例根據(jù)此情景提出一個與物理知識有關(guān)的問題,并回答.(所提問題不得與示例重復(fù))
示例:
問題:運(yùn)動員從斜坡上自由滑下時動能和重力勢能是如何變化的?
回答:運(yùn)動員的動能增大,重力勢能減。
作答:
問題:為什么滑雪板下表面做的很光滑;
回答:可以在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力.

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19.如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過用控制變量的研究方法,研究小車(選填“小車”或“木塊”)的動能大小和哪些因素有關(guān)的;通過觀察木塊被推動距離的遠(yuǎn)近來判斷動能的大小.
(2)本實(shí)驗(yàn)用同一輛小車是為了控制質(zhì)量相同,探究動能大小與運(yùn)動速度關(guān)系的,根據(jù)你所學(xué)的知識得出的結(jié)論結(jié)論是質(zhì)量一定時,物體的速度越大,動能越大
(3)假如圖中的水平面絕對光滑,則用圖中的裝置能否進(jìn)行探究動能大小的實(shí)驗(yàn)?不能,你判斷的理由是:如果水平面絕對光滑,木塊則不會受到摩擦阻力,將會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)一直勻速直線運(yùn)動下去.

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6.如圖所示,物體靜止在水平地面上,請畫出它的受力示意圖.

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16.用毛皮摩擦氣球時,電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上,使氣球帶負(fù)電.迅速將熒光燈管任意一端的觸點(diǎn)接觸帶電的氣球,燈管會瞬間微弱發(fā)光,如圖所示,則此時燈管中的電流方向是從b到a.(選填“從a到b”或“從b到a”)

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3.如圖所示,磁體N極與通電螺線管右端相排斥,標(biāo)出通電螺線管的電流方向和電源的正負(fù)極.

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20.白色不透明物體可以反射任何顏色的光,黑色不透明物體可以吸收任何顏色的光,為了探究光在水中是如何傳播的,小李將紅色激光垂直射向玻璃杯中的水里,為了使紅色激光在水中的傳播路徑更明顯,他可以在水中滴入黑墨汁嗎?答:不可以.(“可以”、“不可以”)

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1.水的沸騰是一種劇烈的汽化(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.這時大量氣泡上升,變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.在沸騰過程中,雖然繼續(xù)對水加熱,但只能使水不斷的變成水蒸氣,它的溫度卻保持不變.

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