6.下列能說明分子在不停運動的是( 。
A.桂花飄香B.柳絮飛揚
C.“埃博拉”病毒傳播D.霧霾揚沙

分析 本題需要從分子的角度來對每個選項進行分析.注意分子運動和物質運動的區(qū)別,分子是看不見的,固體小顆粒是看得見的.

解答 解:A、桂花飄香是花的香味在空氣中發(fā)生擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動,符合題意;
B、柳絮飛揚是柳絮在做機械運動,不是分子的運動,不符合題意;
C、“埃博拉”病毒傳播是病毒在做機械運動,不是分子的運動,不符合題意;
D、霧霾揚沙是灰塵和沙塵顆粒物在做機械運動,不是分子的運動,不符合題意.
故選A.

點評 判斷擴散現(xiàn)象是本題的關鍵,擴散現(xiàn)象的發(fā)生實質是分子的運動,分子的運動是無法用眼睛觀察的,只能通過一些現(xiàn)象來判斷分子的運動,如果我們看到的微小顆粒的運動,不屬于擴散現(xiàn)象,例如塵土飛揚、樹葉飛舞、紙片飛舞等等,都不屬于擴散現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量牛奶密度”的實驗中.

(1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,接著將天平放在水平桌面上,如圖乙所示,他應先將游碼撥到標尺左端的零刻線處,再調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量,天平平衡時如圖丙所示.
(2)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為1.02×103kg/m3,用該方法測得的密度比真實值偏小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于熱機,下列說法正確的是( 。
A.熱機的效率越高,它的功率越大
B.汽油機的吸氣沖程吸入的是空氣
C.柴油機的效率比汽油機高,是因為柴油機的熱值比汽油大
D.在壓縮沖程中,內燃機將機械能轉化為內能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機射到屏 幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如圖所示,它們與物理知識對應關系正確的是( 。
A.
手影--平面鏡成像
B.
攝影--凸透鏡成像
C.
投影--光的反射
D.
倒影--光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明同學利用如圖所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”的實驗:
(1)實驗中采用薄透明平板玻璃而不用平面鏡,目的是便于確定像的位置;
(2)實驗時,在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的等大的蠟燭B在玻璃板后面移動,眼睛應在玻璃板放有蠟燭A(選填“A”或“B”)的一側觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,說明物和像的大小相等;
(3)當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)若將玻璃板傾斜一定角度,則觀察到的現(xiàn)象是蠟燭A的像與蠟燭B不重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖地效飛行器是一種可以低空高速飛行的飛機,它能停在水面或地面上,某型號飛行器的總質量為1.0×103t,總體積5×103m3,最大飛行速度為720km/h,以最大速度飛行時的運輸效率為25,運輸效率是指飛行器飛行時的總重與發(fā)動機推力的比值.(g取10N/kg).
(1)飛行器停在水平地面上時,對地面壓力大小為1.0×107N.
(2)飛行器飛行時,機翼上方氣流比下方氣流的流速大.
(3)飛行器在長江水面上靜止時,有五分之四的體積露出水面,則物體受到的浮力是1.0×107N;若靜止在黃海海面上,則飛行器受到的浮力將不變(變大/變小/不變).當漲潮時俗話說“水漲船高”中的“船高”是以水底為參照物的.
(4)油箱中汽油的質量為30t,完全燃燒放出的熱量為1.38×1012J.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(5)飛行器以最大速度飛行1440km,需要2h,發(fā)動機推力的功率為8×107W(可以認為飛行器的總重不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,帕斯卡向一個盛滿水的木桶上方細管內只倒了幾杯水,就把木桶壓裂了,說明了液體壓強隨深度的增加而增大;若細管內水面到木桶中間部位的距離約為12m,則壓裂木桶水的壓強約為1.2×105Pa.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在如圖中,能正確表示小磁針靜止時N極指向的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.泉城四季景色如畫.春季悄然來臨,風景旖旎的大明湖畔,風吹柳絮飄,是因為力改變了柳絮的運動狀態(tài).漫步湖邊,能聞到沁人心脾的陣陣花香,這一現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動.

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