【題目】“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事。從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的__________，又沒(méi)有阻止聲音的______________。

3.產(chǎn)生 傳播

【答案】

【解析】盜賊的目的是在盜鈴的時(shí)候不讓別人聽(tīng)見(jiàn)，要達(dá)到目的，就需要不讓鈴響，也就是不讓聲音產(chǎn)生，沒(méi)有做到；或者不讓聲音傳播，傳不到別人的耳朵中，他只是把自已的耳朵捂住了，沒(méi)有達(dá)到目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常可以看到自動(dòng)水龍頭和自動(dòng)烘手機(jī)，我們只需把手伸到水龍頭或烘手機(jī)的下方，水龍頭或烘手機(jī)就啟動(dòng)工作。它們都是利用人體能輻射出哪種射線(xiàn)的特征( )

A. 紫外線(xiàn) B. 可見(jiàn)光

C. 紅外線(xiàn) D. 以上都不是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景（圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向），下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 比較圖（a）和圖（b）可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)

B. 比較圖（b）和圖（c）可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)

C. 比較圖（a）和圖（c）可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)

D. 由圖（d）可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù)，

求：

(1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻；

(2)當(dāng)電熱水壺裝滿(mǎn)水后，從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量？（C水=4.2×103J/(kg·℃)

(3)若該電熱水壺的效率為80%,燒開(kāi)這壺水需要多少時(shí)間？

(4)如果在用電高峰期用電熱水壺?zé)�，這時(shí)電熱水壺發(fā)熱時(shí)的實(shí)際功率為1620W，則該電熱水壺的實(shí)際電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，所用儀器如圖所示，其中（1）儀器的名稱(chēng)是 ．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先調(diào)節(jié) 在同一高度，其目的是 ．
（2）從圖中可以觀(guān)察到，物距的關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足： 時(shí)，所成像為倒立縮小的 像（填“實(shí)”或“虛”．）
（3）為了得到放大的實(shí)像，如果透鏡不動(dòng)，蠟燭向 移動(dòng)，光屏同時(shí)向 移動(dòng)，才能得到清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性

猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)

猜想C：外形相同的螺線(xiàn)管，線(xiàn)圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

用漆包線(xiàn)(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線(xiàn))在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：

(1)通過(guò)觀(guān)察電磁鐵吸引______________________，來(lái)判斷它磁性的強(qiáng)弱．

(2)通過(guò)比較_________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的．

(3)通過(guò)比較_________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的．

(4)通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充_________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù)，

求：

(1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻；

(2)當(dāng)電熱水壺裝滿(mǎn)水后，從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量？（C水=4.2×103J/(kg·℃)

(3)若該電熱水壺的效率為80%,燒開(kāi)這壺水需要多少時(shí)間？

(4)如果在用電高峰期用電熱水壺?zé)�，這時(shí)電熱水壺發(fā)熱時(shí)的實(shí)際功率為1620W，則該電熱水壺的實(shí)際電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘十萬(wàn)噸的輪船在裝載貨物的過(guò)程中，下列分析正確的是（ ）

A. 受到的浮力不變 B. 受到的浮力減小 C. 排水量變大 D. 船身沉入水中的體積增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，屬于利用電流熱效應(yīng)的是（ ）

A. 電視機(jī)的后蓋有很多孔 B. 電飯鍋的發(fā)熱板裝在底部

C. 與空調(diào)器相連的導(dǎo)線(xiàn)很粗 D. 電腦的主機(jī)中安裝微型風(fēng)扇

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