圖4是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖,光控開關接收到紅光時會自動閉合,壓敏電阻若同時受到車的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變 (選填“強”或“弱”),當電流變化到一定值時,銜鐵與觸點 (選填“1”或“2”)接觸,電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛。
科目:初中物理 來源: 題型:
汽車已經(jīng)已經(jīng)成為日常生活不可或缺的交通工具,下列有關于汽車的說法中正確的是【 】
A. 在汽車水箱的冷卻水中加入防凍劑,是為了提高水的凝固點,防止結冰
B. 汽車超速行駛會導致慣性增大,增加事故風險
C. 汽車在爬坡的過程中應減速行駛,增大其牽引力
D. 汽車發(fā)動機啟動時所用電機,其工作原理為電磁感應
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科目:初中物理 來源: 題型:
泄洪口所在位置的深度
準備兩個完全一樣的可樂瓶,在兩瓶相同高度處分別開一個大孔和幾個小孔,并使大孔的面積等于幾個小孔的面積之和;裝滿水觀察并比較兩瓶漏水快慢。
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科目:初中物理 來源: 題型:
法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了諾貝爾物理學獎。小明同學設計了如圖所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系。請分析回答:
(1)斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示。由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為________Ω;
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1.00 | 1.25 | 2.00 | 2.50 |
I/A | 2×10-3 | 2.5×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 |
再閉合S1和S2,保持風滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大;
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.45 | 0.91 | 1.50 | 1.79 |
I/A | 0.3×10-3 | 0.6×10-3 | 1×10-3 | 1.2×10-3 |
(2)通過上述實驗,得出的結論是________;
(3)利用小明同學設計的電路并保持原有器材不變,你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關的問題是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示實驗,下列對有關實驗的解釋正確的是( 。
A.甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥
B.乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
C.丙圖中的實驗可得出電流越大,電磁鐵的磁性越弱
D.丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
演繹式探究:
(1)磁感應強度:
磁體和通電導體周圍存在著磁場,磁場的強弱用物理量磁感應強度B來表示。B越大,說明磁場越強。 一個半徑為r的細圓環(huán),環(huán)中均勻分布著電量為q的電荷 。圓環(huán)繞中心軸每秒轉動n圈,則圓心o點的磁感應強度大小為:B=2πknq/r(k為常數(shù))。可見,電量q和半徑r不變時,圓環(huán)轉動越快,圓心O點的磁場越 。
(2)研究轉動圓盤中心的磁感應強度:
現(xiàn)在,有一個半徑為R的薄圓盤 。在圓盤中均勻分布著電量為Q的電荷 。圓盤繞中心軸每秒轉動n圈,則整個圓盤在圓心O點的磁感應強度大小為多少?
首先,將圓盤分割為100個寬度均為Δr的同心細圓環(huán),取其中一個圓環(huán)
進行研究 。
若將這個圓環(huán)取出來,并將它展開,可以近似看作是一個寬度為Δr的長方形 .
該長方形的面積為Δ2πr△r則圓環(huán)所帶的電量為q=。這樣,該圓環(huán)在圓心O點的磁感應強度大小為ΔB=____________。整個圓盤在o點的磁感應強度大小B為這100個圓環(huán)在O點的磁感應強度大小△B之和,也即:B=____
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