熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣.請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題,并完成下列實(shí)驗探究過程.
(1)提出的問題;
(2)針對你所提的問題,猜想或假設(shè)“問題的原因”;
(3)針對你的猜想和假設(shè),設(shè)計一個實(shí)驗方案進(jìn)行探究;
(4)設(shè)計實(shí)驗記錄表格.
分析:根據(jù)題意熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣,可以猜想:熱水的保溫性能和水的質(zhì)量有關(guān).因為盛水越少,保溫性能越差;設(shè)計實(shí)驗,用控制變量法進(jìn)行驗證.
解答:解:(1)根據(jù)題目中的提示,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣,可以猜想熱水瓶保溫是否與熱水瓶中水的多少有關(guān);
(2)熱水瓶中的水越多,則水含有的內(nèi)能越大,可能是不容易變涼的原因;
(3)在探究過程中,應(yīng)注意控制保溫瓶相同,水的溫度相同,質(zhì)量不同,讓水自由冷卻,用溫度計測出各段的溫度;
(4)實(shí)驗表格中應(yīng)體現(xiàn)溫度隨時間的變化,所以有時間和溫度的變化,且時間應(yīng)長一些.
答:(1)熱水瓶保溫是否與熱水瓶中水的多少有關(guān)?
(2)水多含有的內(nèi)能大.
(3)選用兩只相同的熱水瓶,分別在兩只熱水瓶中裝入不同質(zhì)量、同樣溫度的水,讓它自由冷卻,并用溫度計測出各段時刻水的溫度.
(4)
時間(min) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
溫度(℃)
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對日常生活中的一些現(xiàn)象能夠提出問題,進(jìn)行猜想,并驗證的能力,是一道難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣.請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題,并完成下列實(shí)驗探究過程.
(1)提出的問題:
(2)針對你所提的問題,猜想或假設(shè)“問題”的原因:
(3)針對你的猜想或假設(shè),設(shè)計一個實(shí)驗方案,進(jìn)行探究:
(4)實(shí)驗記錄表格設(shè)計:
(5)可能的結(jié)論:
(6)對結(jié)論進(jìn)行理性分析:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣.請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題,并完成下列實(shí)驗探究過程.
(1)提出的問題:
(2)針對你所提的問題,猜想或假設(shè)“問題”的原因:
(3)針對你的猜想或假設(shè),設(shè)計一個實(shí)驗方案,進(jìn)行探究:
(4)實(shí)驗記錄表格設(shè)計:
(5)可能的結(jié)論:
(6)對結(jié)論進(jìn)行理性分析:

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:探究題

熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣。請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題,并完成下列實(shí)驗探究過程。
(1)提出的問題:                                                                                                                   。
(2)針對你所提的問題,猜想或假設(shè)“問題”的原因:                                                         
(3)針對你的猜想或假設(shè),設(shè)計一個實(shí)驗方案,進(jìn)行探究:                                                 。
(4)實(shí)驗記錄表格設(shè)計:                                                                                                        
(5)可能的結(jié)論:                                                                                                                   。
(6)對結(jié)論進(jìn)行理性分析:                                                                                                      。

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科目:初中物理 來源:《第12章 機(jī)械能和內(nèi)能》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了,隨著熱水瓶中水量的不同,熱水變涼的時間不一樣.請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題,并完成下列實(shí)驗探究過程.
(1)提出的問題:
(2)針對你所提的問題,猜想或假設(shè)“問題”的原因:
(3)針對你的猜想或假設(shè),設(shè)計一個實(shí)驗方案,進(jìn)行探究:
(4)實(shí)驗記錄表格設(shè)計:
(5)可能的結(jié)論:
(6)對結(jié)論進(jìn)行理性分析:

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