7.用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定小礦石的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),天平應(yīng)置于水平桌面上,先將游碼移到零刻度線,指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)天平調(diào)平后,將小礦石放在左盤(pán),右盤(pán)中所加砝碼以及游碼位置如圖乙,由此可知,小礦石的質(zhì)量為16.4g;
(3)先在量筒中倒人20mL的水,然后將小礦石浸沒(méi)在水中,此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在B(選填“A”“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為10cm3,密度為1.64×103kg/m3

分析 (1)天平的使用:
一放:①首先將天平放在水平工作臺(tái)上;②將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線上;
二調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中央;
(2)三測(cè):左物右碼,按從大到小的順序用鑷子依次加減砝碼,若最小的砝碼不能使其平衡時(shí),則移動(dòng)游碼使其平衡;
四讀:平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,在讀數(shù)時(shí)要注意標(biāo)尺的分度值.
(3)量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形液面的底部相平,量筒前后兩次示數(shù)之差就是礦石的體積,再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算出礦石的密度.

解答 解:(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),天平應(yīng)置于水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,圖中指針指向分度盤(pán)的右側(cè),因此應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)標(biāo)尺的分度值是0.2g,因此礦石的質(zhì)量m=10g+5g+1g+0.2g×2=16.4g;
(3)量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹形液面的底部相平,因此眼睛應(yīng)該在B位置;
礦石的體積V=30mL-20mL=10mL=10cm3
則礦石密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{16.4g}{10c{m}^{3}}$=1.64g/cm3=1.64×103kg/m3
故答案為:(1)零刻度線;左;(2)16.4;(3)B;10;1.64×103

點(diǎn)評(píng) 本題考查了天平的使用和固體密度的測(cè)量方法,牢記測(cè)固體密度的基本方法:用天平測(cè)固體質(zhì)量m,根據(jù)排水法用量筒測(cè)體積V,用公式ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算密度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的四幅圖中在改變物體內(nèi)能方式上與其它三幅圖不同的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在學(xué)校的升旗儀式上,升旗手將質(zhì)量為2.1kg的國(guó)旗升高10m做了300J的功,則有用功為210 J,
機(jī)械效率為70%.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.2014年12月26日,蘭新鐵路第二雙線全線通車(chē).這條全長(zhǎng)1776公里、國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的高鐵,將烏魯木齊至蘭州的時(shí)間整整縮短了一半,只需9小時(shí).從烏魯木齊到蘭州,高速列車(chē)行駛的平均速度約為197.4千米/小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,三個(gè)高度同為10cm的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A的質(zhì)量最大;圓柱體鐵塊C的底面積最小,為20cm2.求:(g取10N/kg)
(1)正方體鐵塊A的質(zhì)量是多大?(鐵的密度為7.9×103kg/m3
(2)若將鐵塊A放到鐵塊C的上面,人需要對(duì)A做多少功?鐵塊C受到的壓強(qiáng)又是多大?
(3)以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(鐵的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S),并由推導(dǎo)出的壓強(qiáng)表達(dá)式判斷鐵塊A、B、C對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.生活中經(jīng)常需要調(diào)節(jié)音量,改變音量是改變了聲音的響度;當(dāng)你接聽(tīng)電話時(shí),一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的音色進(jìn)行判斷的.手機(jī)信號(hào)靠電磁波傳播,電磁波頻率越低,波長(zhǎng)越長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在稱(chēng)上有一裝水的容器,在水中用一細(xì)繩栓住一個(gè)長(zhǎng)方形木塊,使它靜止在水中,剪斷細(xì)繩,稱(chēng)的示數(shù)是否變化?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人站在勻速上升的電梯上,下列的幾對(duì)力中,哪一對(duì)是平衡力( 。
A.電梯的重力與電梯對(duì)人的支持力
B.人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力
C.人的重力與電梯對(duì)人的支持力
D.電梯的重力與電梯對(duì)地球的吸引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在探究“串并聯(lián)電路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)有甲同學(xué)連接的電路如圖所示,兩只燈泡的大小不同,連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡的亮度不同,有同學(xué)認(rèn)為:在串聯(lián)電路中的電流是不相等的.你認(rèn)為他的結(jié)論錯(cuò)在什么地方?要得到正確的結(jié)論應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)單說(shuō)明.答:錯(cuò)誤:串聯(lián)電路中電流是不相等的;實(shí)驗(yàn)方法:在電路中不同位置串聯(lián)接入電流表,測(cè)出各處電流大小,然后得出結(jié)論.
(2)另一組的乙同學(xué)在探究并聯(lián)電路電路的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),兩燈都亮,但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),一下幾種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?(在方法時(shí)候可行處打“√”或“×”)
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座上取下另一燈泡熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2選一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈都熄滅兩燈一定是串聯(lián)×
方法3選兩處斷開(kāi)接入電流表電流表示數(shù)相同兩燈一定是串聯(lián)×

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案