為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小東用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在軟鐵釘上繞制若干圈,制成兩個簡單的電磁鐵,并用電磁鐵完成了圖20所示的a、b、c、d四組實驗(a、b、c是同一個電磁鐵),觀察到四種情況,小陽通過調(diào)節(jié)滑動變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實驗,仍觀察到如圖20所類似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)通過觀察對比 兩種情況可以得出:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;
(2)通過觀察對比b、c兩種情況可以得出: 相同時,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強;
(3)通過觀察對比d中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出: 相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示的電路,在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時,若只改變滑動變阻器的阻值, 可以探究“電流與 ”的關(guān)系;也可用于伏安法測電阻,實驗中,汪洋同學(xué)觀察到兩個電表的示數(shù)如圖4所示,則定值電阻R的阻值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小英按圖15甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖14乙、丙所示,則電流表的示數(shù)為 A,電阻R的阻值為 Ω。(4分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖23(a)所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R1標有“100Ω 2A”字樣。閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖23(b)所示。求:
(1)流過電阻R2中的電流和電阻R2阻值;
(2)通電10S,電流通過電阻R2所做的功W2;
(3)此時電阻R1的電功率P1;
(4)在移動滑動變阻器R1的滑片P時,是否存在使兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同的情況?如果存在,請求出此時變阻器R1消耗的電功率P1′;如果不存在,請說明理由。(6分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個定值電阻,甲標有“16Ω 1.5A”、乙標有 “22Ω 0.5A”,F(xiàn)把它們串聯(lián)起來,為保證電阻工作安全,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為 V。
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