12.如圖,使杠桿OA保持靜止,請作出F2的力臂l2和在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖.

分析 力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離.
由杠桿的平衡條件可知,在阻力和阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力最。

解答 解:由圖知,O是支點(diǎn),F(xiàn)1作用在A點(diǎn),最長力臂是OA,所以F1的方向要與OA垂直,這樣才能保證其力臂是OA,F(xiàn)1的方向垂直O(jiān)A向上.如圖所示.
向力F2的作用線作垂線,作出力臂l2.如圖所示:

點(diǎn)評 力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離,為一垂線段,不是直線.注意最小力的判斷:當(dāng)杠桿平衡時(shí),力臂最長的力就是最小力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.彈簧測力計(jì)掛著一重為3N的物體A,物體A浸沒并靜止在水中,如圖所示.
(1)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1.2N,物體A所受浮力是1.8N;
(2)如果測力計(jì)不拉著物體A,A在水中會(huì)下沉(選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”),判斷的依據(jù)是F<G.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.用彈簧測力計(jì)懸掛一物體,在空氣中彈簧測力計(jì)示數(shù)為6N;當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)是4N,求:(g=10N/kg)
(1)物體浸沒在水中受到的浮力F
(2)物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.打籃球是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一.我們投籃時(shí),投出去的籃球撞到籃板會(huì)反彈回來,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,同時(shí)這也可以說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);籃球最終落在地面上,是由于受到重力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.自行車是一種人們常用的代步交通工具,如圖所示,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用過程來看,它用到許多物理知識,請你根據(jù)下表中列舉的例子說出相對應(yīng)的物理知識,并填在表中.例子物理知識1輪胎上刻有花紋2車把轉(zhuǎn)動(dòng)靈活3車座做得面積大一些感到舒服4剎車時(shí)用力捏閘5停止蹬車,車仍能前進(jìn)一段距離.
 例子物理知識
1輪胎上刻有花紋增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦 
2車把轉(zhuǎn)動(dòng)靈活輪軸是省力杠桿
3車座做得面積大一些感到舒服增大受力面積,減小壓強(qiáng)
4剎車時(shí)用力捏閘增大壓力,增大摩擦
5停止蹬車,車仍能前進(jìn)一段距離自行車具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在如圖所示的裝置中,小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過以下步驟,探究小車靜止時(shí)二力平衡需要滿足的條件.
(1)當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量相等時(shí),小車保持靜止.說明小車水平方向受到的力大小相等,方向相反.
(2)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線在同一直線上.
(3)若要探究“二力平衡時(shí)是否需要作用在同一物體上”時(shí),可將小車如何改換操作:用紙板代替小車,當(dāng)紙板靜止時(shí)沿豎線剪斷紙板,觀察紙板能否平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,掛鉤碼前,使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)中只有10個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼時(shí),應(yīng)怎樣掛鉤碼才可使杠桿在水平位置平衡?請?jiān)趫D中畫出兩種設(shè)計(jì)方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖.

【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則可確定此凸透鏡焦距約是10cm.
【評估實(shí)驗(yàn)的方案】
方案甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
以上三種方案中,哪些是科學(xué)合理的:乙、丙(選填“甲”、“乙”或“丙”).
【解決實(shí)驗(yàn)中問題】
(1)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如裝置圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)燭焰,應(yīng)將燭焰向上(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)小麗同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像.請你寫出兩種可能的原因:①蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,像距太大,光屏移至最右端還無法成清晰的像,②蠟燭在焦距以內(nèi),不成實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于各物理量的估測值中,最接近實(shí)際的是( 。
A.一只普通雞蛋所受重力約為1N
B.排水量為1000t的輪船在長江航行時(shí)受到的浮力是10000N
C.無棣縣城鏡湖水面大氣壓值約105Pa
D.一個(gè)人站立時(shí),對地面的壓強(qiáng)大約500Pa

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