【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體，它們的質(zhì)量相等。若甲的邊長是乙的2倍，則甲、乙的體積之比V甲：V乙＝_____，密度之比ρ甲：ρ乙＝_____。則此時(shí)在兩個(gè)正方體的上部，分別截去相同的體積，它們剩余的質(zhì)量分別為m甲’和m乙′，則m甲’_____m乙′（選填“＞”“＜”“＝”）。

【答案】8：1 1：8 ＞

【解析】

因?yàn)檎襟w的體積V＝a3，甲的邊長是乙的2倍，

所以甲乙體積之比：V甲：V乙＝（a甲）3：（a乙）3═（2）3：（1）3＝8：1；

由題知，m甲＝m乙，

則甲、乙的密度之比：；

由前面解答可知ρ甲＜ρ乙，

若在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向分別截去相同體積的部分，

由m切＝ρV切可知，m甲切＜m乙切，即甲減小的質(zhì)量小于乙減小的質(zhì)量，

因原來它們的質(zhì)量相等，所以剩余部分的質(zhì)量：m甲′＞m乙′。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí)，看見溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升．他突然想到這樣一個(gè)問題，在水沸騰前，溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢？由此他提出了下列幾種猜想：

猜想1：溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢；

猜想2：溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快；

猜想3：溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢；

猜想4：溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的．

（1）如圖甲，他在操作過程中有何不妥之處________．

（2）根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水________（選填“正在”或“將要”）沸騰．

（3）他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由此驗(yàn)證了猜想________，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________ ．

A．整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻

B．可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失

C．水開始汽化較慢，帶走的熱量少

D．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時(shí)散熱變快

（4）若王明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是________（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小溫和小寧想測石塊的密度，器材有：天平，砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：

（1）小聞把天平放在水平桌面上，將______調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處，如果此時(shí)指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

（2）用托盤天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，下列情況中會(huì)造成測量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量小的是______。

A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)就開始測量

B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處

C.使用己被嚴(yán)重磨損的砝碼

D.讀游碼時(shí)以其右端所對(duì)刻度為準(zhǔn)

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為______g。

（4）為了測石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：

燒杯中裝有適量的水，標(biāo)記好水面的位置，測得燒杯和水的總質(zhì)量為103g。

將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處，測出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。

通過計(jì)算，石塊的密度為______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中水面高于標(biāo)記處，這樣的情況下測出的密度值將______（選填“偏大”或“偏小” ）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：

編號(hào)

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

（1）用刻度尺測量1號(hào)管長度如圖所示，讀數(shù)是 cm．

（2）三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)（填寫編號(hào)）．

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說明你的理由．

答： （選填“能/不能”）；理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暑假期間，爸爸開車帶小明全家去沈陽世博園游玩，小明看見車上的速度計(jì)如圖甲所示，同時(shí)也看見路邊一個(gè)交通指示牌如圖乙所示，則（ρ汽油＝0.7×103kg/m3，1L＝1dm3）

（1）該車的速度是多少？

（2）該車以速度計(jì)上的平均速度行駛，從交通指示牌到世博園至少需要多少小時(shí)？

（3）如果他家小轎車從此處到世博園剛好消耗1L汽油，消耗的汽油質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄。

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃．圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_____圖。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙A所示。由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是_____℃．若要得到圖丙B的圖線，你的做法是_____。

（3）水在沸騰過程中，需要_____熱量，溫度_____。

（4）水在沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”�！鞍讱狻笔撬魵庥隼�_____（填物態(tài)變化名稱）形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”期間，爸爸開車和小華從濟(jì)南到德州的中國太陽谷旅游，為了準(zhǔn)確到達(dá)目的地，路上爸爸打開了GPS全球定位儀（如圖甲所示）。在中國太陽谷（如圖乙所示）小華親身感受到了太陽能的廣泛應(yīng)用。關(guān)于GPS全球定位儀和太陽能，下列說法正確的是( )

A. GPS全球定位儀通過超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于不可再生能源

B. GPS全球定位儀通過電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于不可再生能源

C. GPS全球定位儀通過超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于可再生能源

D. GPS全球定位儀通過電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽能屬于可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】反坦克炮（anti-tankgun）是一種彈道低伸，主要用于毀傷坦克和其他裝甲目標(biāo)的火炮。特別是自行反坦克炮具有與主戰(zhàn)坦克同等的火力和良好的機(jī)動(dòng)性，價(jià)格比坦克便宜，重量比坦克輕，可為機(jī)動(dòng)和快速反應(yīng)部隊(duì)提供強(qiáng)有的反裝甲火力，一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸，看到炮彈在坦克上爆炸后又經(jīng)過1.5s聽到爆炸的聲音，15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s，求：

（1）大炮距坦克的距離；

（2）炮彈的飛行速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在碗底放一枚硬幣S，向碗里倒水后，會(huì)觀察到“硬幣”上升，如圖所示。請(qǐng)將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補(bǔ)充完整．

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同步練習(xí)冊答案