【題目】如圖所示為最近退役的我國(guó)第一艘核潛艇，該核潛艇的核燃料在反應(yīng)堆內(nèi)是通過(guò)核________（填“裂變”或“聚變”）的方式，把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，為潛艇提供了動(dòng)力；核潛艇使用的核能屬于________（填“可再生”“不可再生”）能源；如果輪船上的人剛好看到潛水艇在其船下通過(guò)，那么人所看到的潛水艇是在實(shí)際潛水艇的________（填“上方”或“下方”）．

【答案】裂變 不可再生 上方

【解析】

（1）核裂變和核聚變都能釋放能量，對(duì)于核裂變是可控的，如核潛艇的核反應(yīng)堆就是通過(guò)核裂變提供能量的，對(duì)于核聚變過(guò)程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量；

（2）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能會(huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；

（3）根據(jù)光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入其它介質(zhì)中（或光從其它介質(zhì)斜射入空氣中），入射光線和折射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角（折射角大于入射角）來(lái)解答此題．

核潛艇的核反應(yīng)堆是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來(lái)工作的，核能屬于不可再生能源；

水中的潛水艇反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折，我們看到的是變淺的潛水艇的虛像，因此輪船上的人看到水中的潛水艇，是潛水艇變淺了的虛像，真正的潛水艇在像的下方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小辰選用的小燈泡上標(biāo)有“2．5 V 0．3 A”的字樣．如圖所示，是他連接的電路．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

U/V

I/A

R/Ω

1

2．5

0．30

8．3

2

2．0

0．28

7．1

3

1．5

0．26

5．8

（1）小辰實(shí)驗(yàn)采用的測(cè)量方法是________．

（2）小辰在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到________端，以保護(hù)電路．滑動(dòng)變阻器在電路中還有一個(gè)作用是________．

（3）閉合開(kāi)關(guān)，小辰調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為2．5 V，從該電壓開(kāi)始逐次降低，這樣操作的好處是________．

（4）小辰在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示，分析比較表格中的數(shù)據(jù)，可以看出，燈絲中的電流隨________的變化而變化．在電流變化的過(guò)程中，燈絲的電阻也在________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只燈泡與變阻器串聯(lián)后接在54伏的電源上，燈泡的額定電壓是36伏，電阻是15歐，為使燈泡正常發(fā)光，此變阻器的規(guī)格應(yīng)為

A. “10歐，2安” B. “10歐，3安” C. “5歐，3安” D. “5歐，2安”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電磁起重機(jī)的吸盤(pán)（主要部分是電磁鐵）吸起鐵器靜止在空中（吸盤(pán)下表面水平）．下列與此相關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 它是利用異種電荷相互吸引的原理工作的

B. 吸盤(pán)吸引鐵器的同時(shí)，鐵器對(duì)吸盤(pán)也有吸引力，其大小小于吸盤(pán)對(duì)鐵器的吸引力

C. 此時(shí)吸盤(pán)對(duì)鐵器的吸引力一定等于鐵器的重力

D. 增大電磁鐵中的電流，它們?nèi)詫㈧o止在空中，但吸盤(pán)對(duì)鐵器的吸引力一定大于鐵器的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。

（1）磁鐵不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒沿________（選填“上下”或“左右”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（2）導(dǎo)體棒不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，磁鐵上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（3） 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論：閉合電路得一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（4）小明進(jìn)一步猜想，感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否有關(guān)，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為4伏�，F(xiàn)有如下兩種操作：①將滑動(dòng)變阻器滑片向右移；②用6伏的電源替換原來(lái)的電源。其中可以使電壓表V1示數(shù)與V2示數(shù)的比值變大的操作有

A. ①②都不行 B. ①②都可行

C. 只有①可行 D. 只有②可行

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是_________。連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)處于_________狀態(tài)，電流表應(yīng)與待測(cè)電阻_________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接，電流應(yīng)從電流表的_________接線柱流入。實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以通過(guò)移動(dòng)變阻器的滑片，改變待測(cè)電阻的電壓、電流，從而實(shí)現(xiàn)_________的目的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（設(shè)燈絲電阻不變）

A. 電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮 B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小

C. 電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗 D. 電壓表示數(shù)變小，小燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，按要求完成下面各題：

(1)小新將實(shí)物連接成如圖甲所示電路，其中有一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”并改正。

(2)將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流大小為________A。

(3)將5Ω電阻換成10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)將________（選填“變大”或“變小”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向________(選填“A"或“B”)端移動(dòng)，使電阻兩端電壓為________V。

(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：________

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