【題目】“伏安法測電阻”的實驗原理是_________。連接電路時,電鍵應(yīng)處于_________狀態(tài),電流表應(yīng)與待測電阻_________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接,電流應(yīng)從電流表的_________接線柱流入。實驗時,可以通過移動變阻器的滑片,改變待測電阻的電壓、電流,從而實現(xiàn)_________的目的。

【答案】 斷開 串聯(lián) + 多次測量取平均值,減小誤差

【解析】

伏安法測電阻原理是歐姆定律的公式,為了保護電路,分析連接電路時,開關(guān)的狀態(tài);根據(jù)電流表的使用方法分析電流表和電阻的連接方式;為了減小誤差,多次測量求平均值。

伏安法測電阻的實驗原理是,連接電路時,電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài),電流表和電阻串聯(lián),電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出;在實驗時,要測量多組電壓、電流,這樣做的目的是多次測量取平均值,減小誤差。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,Rl是定值電阻,R2是規(guī)格為"20Ω 3 A"的滑動變阻器,在電路中并聯(lián)一個電壓表(圖中未畫出)。電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P位于中點時,電流表的示數(shù)為0.8 A,電壓表示數(shù)如圖(a)所示;繼續(xù)移動滑片P到某一端點時,電壓表示數(shù)如圖(b)所示。

(1)請判斷電壓表應(yīng)并聯(lián)在____的兩端;

(2)求電源電壓____

(3)移動滑片P到“某一端點”時,求Rl消耗的功率Pl____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,電源電壓保持不變,實驗所用器材齊全且完好;瑒幼冏杵魉鶚(biāo)的字樣僅有“1.5安”清晰可見,其最大阻值可能是50歐或者20歐。小紅正確串聯(lián)電源、待測電阻、變阻器、電流表、電鍵等電路元件,并將變阻器的滑片移至其一端,在閉合電鍵時,觀察到電流表的示數(shù)為0.2安,此時發(fā)現(xiàn)電壓表未接入電路,于是將電壓表并聯(lián)在待測電阻的兩端,繼續(xù)移動變阻器的滑片,當(dāng)滑片移到中點位置附近時,觀察到兩電表的指針位置如圖(a)(b)所示。她經(jīng)過分析思考,調(diào)整電表的量程后繼續(xù)實驗,在移動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)最大時其指針位置如圖(c)所示。

請根據(jù)相關(guān)信息完成下列各題:

① 如圖(a)所示電壓表的量程是____,如圖(b)所示電流表的量程是____。

如圖(c)所示電壓表的示數(shù)為____伏。

求實驗中閉合電鍵,觀察到電流表的示數(shù)為0.2安時,所測得待測電阻____。(第③小題需寫出簡要的計算過程或理由)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為最近退役的我國第一艘核潛艇,該核潛艇的核燃料在反應(yīng)堆內(nèi)是通過核________(填“裂變”或“聚變”)的方式,把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,為潛艇提供了動力;核潛艇使用的核能屬于________(填“可再生”“不可再生”)能源;如果輪船上的人剛好看到潛水艇在其船下通過,那么人所看到的潛水艇是在實際潛水艇的________(填“上方”或“下方”).

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【題目】鐵的密度為7.8×103千克/米3,它的物理意義是每立方米鐵的__________為7800千克,F(xiàn)有實心立方體鐵塊,放在水平桌面上,如圖所示,露出部分的寬度為d,對桌面的壓強為p。若沿豎直方向切掉厚度Δl,當(dāng)Δld時,剩余部分對桌面的壓強_________p;當(dāng)Δld時,剩余部分對桌面的壓強__________p(后兩空均選填“>”、“=”或“<”)。

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.2千克的薄壁圓柱形容器置于水平地面上,容器內(nèi)裝有4.8千克的濃鹽水。容器足夠高、底面積為0.02米2,濃鹽水密度為1200千克/米3

(1)求濃鹽水的體積。

(2)求容器對桌面的壓強。

(3)現(xiàn)有質(zhì)量為m的冰塊,將其放入鹽水中靜止后,冰塊漂浮在液面上。待冰塊完全熔化,溶液再次均勻穩(wěn)定后,鹽水密度變?yōu)?100千克/米3。

① 請比較冰塊熔化前后液體對容器底部壓強的大小關(guān)系,并說明理由;

② 液體中有一點A,它到容器底的距離d為0.05米,請計算冰塊熔化前后A點處液體壓強的變化量ΔpA。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晚上,小亮把手機充電器的插頭剛插入插座準(zhǔn)備充電時,家里原來正常工作的用電器突然都停止了工作.如圖所示為該充電器銘牌的部分內(nèi)容,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. 插頭與這個插座接觸不良形成了斷路

B. 插頭插入這個插座前,火線和零線就已相互接觸形成了短路

C. 插頭插入這個插座時,火線和零線相互接觸形成了短路

D. 充電器消耗的功率過大,導(dǎo)致干路電流過大,空氣開關(guān)自動斷開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱恪H绻娐分兄挥幸惶幑收,則故障可能是 ( )

A. 電燈L1斷路 B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路 D. 電燈L2短路

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【題目】小明家有100 W的電視機一臺,150 W的冰箱一臺,1 000 W的電熱水器一臺,照明燈總功率180 W.現(xiàn)他家又買了一臺全自動洗衣機,其銘牌如下表.他家安裝的電能表上允許通過的最大電流為10 A.:

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

機身尺寸

600 ×560×850

洗滌功率

330W

(1)現(xiàn)在,他家的這些用電器能不能同時使用?

(2)他家新買的洗衣機在額定電壓下洗衣時,通過洗衣機的電流是多少?

(3)他家若再購一臺1.5 kW的空調(diào),為安全用電,需考慮哪些因素?

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